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第150章（第1页）

陆先生的课扎实而深刻，每日都有新的收获，每日也有新的困惑。

课上，陆先生时而点名提问，时而让大家一起讨论。

被点到的学子即刻阐述观点，答得精彩能得先生微微颔首，答得浅薄或偏差，便会引来更犀利的追问。

讨论环节，学子们各抒己见，引经据典，时有交锋。

青文起初大多安静聆听，偶尔被点到或被问及看法，也能依据所学谨慎作答，虽不出彩，倒也稳妥。

这天陆先生讲《孟子》，说到“劳心者治人，劳力者治于人”

那段。

老头儿把书一放，慢悠悠地问：“这话搁现在，还对不对？”

前排的张岳开口：“先生，学生以为，孟子本意是说社会分工。

士农工商，各司其职，天下才能运转。”

“说得轻巧！”

坐在张岳旁边的柳时安接过话头，“可如今多少‘劳心者’，心思不用在正道上，净琢磨怎么盘剥‘劳力者’。

我爹在县衙当差，见多了这种事。”

这话说得直白，学子们都暗暗点头。

陆先生眼睛眯了眯：“那依你看，这话还该不该信？”

“话本身没错，可世道变了。

现在得加一条——劳心者若不正心，就不该再在其位！”

“好大的口气！”

坐在另一侧的谢远山嗤笑一声。

“照你这么说种地的都能来当官了？治国是儿戏么？”

“你别曲解我的意思，我说的是劳心者要正其心。”

眼看着要吵起来，陆先生敲了敲桌子：“陈青文，你怎么看？”

青文正在心里琢磨，被点到名赶紧站起来。

“学生以为，孟子说分工是说各尽其能。

每个人把自己擅长的做好这才是本分。”

他顿了顿，“至于柳师兄说的……那是人心坏了，不是道理错了。”

这话说得四平八稳，两边都不得罪。

陆先生没说什么，示意他坐下。

下课钟声响，学子们各自忙着各自事。

江西舟凑到青文身边：“行啊青文，会打太极了。”

青文苦笑：“我就是实话实说。”

“实话？你那话说了等于没说。

要我说，这世道就是……”

“江西舟！”

章诚打断他，“慎言。”

江西舟耸耸肩，不说了。

中午膳堂里人声鼎沸。