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学习日常（第3页）

琴声停了，站在原地聆听琴音的黛玉只觉通体舒畅，就仿佛那琴音中的微风和流水也将她的身体从内到外轻抚了一遍。

“先生怎么不继续弹了？”

黛玉小跑着进了水榭，“可是我扰了先生的雅兴？”

“哦？你可能听懂？”

董先生瞧着双眼亮如星辰的黛玉，又瞧了眼略显懵懂的雪雁，含笑问道。

“不敢说听懂了。”

黛玉规矩的回答，神采上却又带出一抹兴奋，“我只感觉那春日的微风吹在我的脸上，温柔又小心；溪中的流水缓缓没过我的脚踝，有点痒痒的。”

董相公一双杏眼微眨，鼓励黛玉继续说。

“但先生的琴是否还未弾完？”

黛玉背着手，溜达了两步，仿佛还在回味着刚才的琴音。

“春日的温柔，我感觉到了。

夏日的荷花与雨水，我也听见了……”

她有些高兴的拍手蹦了下，“既然有春有夏，那想必也该有秋有冬的。”

董先生看了眼黛玉，慢慢从琴案下取出了张琴谱。

不愧是仙灵之气满身的绛珠仙草转世，这逼人的灵气正恰如兰生幽谷之中。

他心内感叹，只觉自己慧眼如炬，笑着扬了扬手中的琴谱，“你听得没错，这曲子的确还有秋冬两节。”

“那先生可否弹给黛玉听？”

她可爱的请求。

“这秋冬两节，待你能感觉到夏雨与夏荷后，才听得。

现在听，不过是囫囵吞枣，无有所得罢了。”

“好吧。”

黛玉有些失落，这真的是她听过最让人舒服的曲子了。

不能听完实在是此生憾事。

“不过……”

“不过什么？”

“不过你这个学年若能科科拿优，这琴谱作为学年奖励倒也不是不能给你。”

黛玉闻言，失落之色一扫而光，连连保证：“先生放心，黛玉会努力的。”

课前激励结束，董先生也开始正经干活。

先是检查了两位学生昨日的书法临摹：嗯……雪雁同学写完了。

董先生在只有五个大字的纸上勾了一下。

黛玉同学的……唔，他挨个勾着笔锋，暗自满意：这一笔写的不错，这一笔顿得巧妙，不过这一笔有点拖沓了，还需再练练。

查完书法，点了三首诗词背诵，读了两页声律启蒙，又做完几道田地面积，树木高度，两人相遇的数算后，时间已临近午时。

董先生冲两名学生挥了挥手，“先去用膳，下午咱们再来看看你们的学年计划和问答簿的进度。”

雪雁高兴的将笔墨收好，只觉得一上午的折磨总算能松口气了。

反倒是黛玉颇有些心事的样子。

她的学年计划已经大有进展，后续推进她也有些思绪。

只是问答簿……

小小的雪团儿叹了口气，明明都是些很平常的问题，怎么晓梦姐姐他们没一个知道的？