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第39章 柴火（第1页）

宋溪来到私塾还想著这件事情，想了一会收回心思。

李夫子如今在教他们学习《文字蒙求》，《幼学琼林》，《龙文鞭影》。

《文字蒙求》讲解汉字构形，更好的了解字，以及书写。

《幼学琼林》內容广泛，包含千面知识。

如天文地理、岁时节日、家庭伦理、科举制度与官场、歷史典故与人物、人情世故与日常用语、生老病死与人生境遇。

这些百科知识可以很好的扩展见闻，如今读书的学子多是五到九岁之龄，要有多少人生阅歷显然说不上来。

《龙文鞭影》则通过典故巩固识字，了解歷史。

来这里读书的多是抱著科举的心思，李夫子曾经教出过两位秀才，在县里很有名气。

也是因著这点，宋溪才会在宋大山问他想去哪里时说想来这里。

李夫子很注重基础教育，无论是教导哪一本书，哪一本知识都很细。

寧可进度拖慢，也不想让学子一知半解。

宋溪到如今都挺满意李夫子的教导，这些书在他看来也很有用。

就是买书费的银两颇多，他也有些心疼。

只希望好好练字，到时候爭取能够抄书，这样也能省一些银子。

散学回去以后，宋石头已经离开。

宋溪正想著將《千字文》赠予他，只能等过两日宋大山过来让其带回去。

等到下次休沐，他再教人。

两日后，来的除了宋大山还有宋虎。

宋溪將《千字文》送到宋大山手里，后者还是像以前一样塞在怀里，时不时摸一下。

宋虎倒是有些奇怪，往日李翠翠都是叫宋大山送他过去私塾，宋虎留在家里干活。

这日宋虎自告奋勇说要送他，在走过小巷时，宋溪都已经走到前头。

他回头一看，宋虎还在后面。

宋溪忍不住道：“二哥，要不我先走。”

宋虎赶紧快步跟上，“我要是让你一个人过去，丟了娘还不得打死我。”

宋溪道：“不会。”

他不会丟。

宋虎道：“咋可能不会？”

娘肯定会打死他，宋虎还是很了解他娘的。

宋溪一到私塾，李修明就靠过来。

“小宝兄，过五日便是月测，”

李修明顿了一下，“不知你有几成把握？”

宋溪道：“不敢说有把握，尽力即可。”