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岔路（第1页）

关于是否继续深化课题、冲击省赛的讨论，在“课题攻坚组”

的群里发酵了整整两天。

尹棂是最坚定的支持者，热情几乎要从屏幕里溢出来，已经罗列了七八条可以深入的方向，从社交媒体情绪分析到老照片的数字化建档，思维发散得令人惊叹。

张铭宇起初被“省赛”

和“长期项目”

的规模吓到，哀嚎了几声“假期没了”

，但很快就被尹棂描绘的“团队升级”

、“可能去外地比赛”

、“奖金”

（虽然尹棂强调这不是重点）等前景吸引，转而开始担忧自己的技术水平能否跟上，并表示“只要不让我写核心论文，干啥都行，学新技术也可以！”

。

林薇的发言则一如既往地理性而务实，她肯定了课题深化的价值，认为这能极大提升他们的学术素养和综合能力，但也冷静地指出了将面临的挑战：时间精力的巨大投入、更复杂的团队管理与协作、对研究方法更高的要求，以及最终结果的不确定性。

她建议，如果决定要做，必须先制定一个详细可行的初期计划，明确分工和阶段性目标。

陈昭看着群里飞速刷过的消息，大部分时间保持着沉默。

她理解每个人的反应，也清楚他们各自的顾虑和优势。

尹棂的激情是发动机，张铭宇的灵活和“厚脸皮”

是润滑剂，林薇的冷静和细致是安全阀。

而她，则需要成为那个把握方向、整合资源、在关键时刻做出决定的人——就像暑假时那样，但这一次，目标更远，责任也更重。

她反复看着胡老师给的那个文件夹，里面有省赛的章程、往届获奖作品简介，以及评委构成。

比赛规格确实很高，评审也多是高校教授和专业研究者。

他们的“北站课题”

虽然有独特的视角和不错的基础，但要想在省赛脱颖而出，无论是研究的深度、方法的严谨性，还是最终成果的呈现，都必须再上一个，甚至几个台阶。

这不仅仅需要热情，更需要清晰的规划、扎实的执行，以及……不可或缺的核心技术支持。

那个名字，再次浮现在她的脑海。

赵逸。

她点开那个沉寂了几天的黑色头像，聊天记录还停留在那句“讲得很好”

和她的“谢谢”

。

她看着那句简单的肯定，心里那点关于“是否要再次将他拉入这个更庞大的计划”

的犹豫，变得更加复杂。

暑假的合作，是建立在“完成一个具体任务（跨校选修课选拔及课题）”

这一清晰、短期、且他明显擅长的目标之上的。

他贡献了他的技术能力，高效、精准，但也保持着一种清晰的边界感——只解决具体问题，不过多参与讨论，不过问任务之外的琐事，甚至在任务完成后，便以沉默划清了界限。

省赛项目则完全不同。

它是一个长期的、开放的、目标宏大且充满不确定性的探索。

它需要更持续的投入，更紧密的协作，更多的头脑风暴和可能出现的意见分歧。

这更像一个真正的“研究团队”

，而非临时的“任务小组”

。