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第四章上（第4页）

“进来吧。”

尚老师让她进来，“课备得怎么样了？”

“课本都看过了。”

“看懂了吗？”

“不难。”

初中毕业看懂小学的这点知识还是容易的。

“等会儿我给二年级的学生听写，你也跟着写。”

尚老师显然对马大丽有所怀疑。

“老师，我成绩一直挺好的。”

“我也觉得你成绩挺好的，没想到你高中都没考上。”

“老师，咱们全乡才考进去四个。”

“就是考进去一个应该也有你一个，再说了，考不上你为什么不复读呢？你爸不让？”

“我爸没不让，是我自己不想读了。”

“鼠目寸光！

是人就要读书！

能读到哪里读到哪里，你知不知道多少人没有你家这样的条件，也没有你爸那样开明的家长？”

“老师，读了高中就能考上大学吗？我在初中的时候也不拨尖，全班排名能排到前十，全校也就是前三十名，回来当民办教师，也算有个工作啊。”

她不是不努力，可努力总有做不成的事。

“行了，你就这么大的志气了。”

尚老师白了她一眼，“走吧，去教室。”

马大丽跟着尚老师到教室，尚老师还算给她面子，没真得让她跟二年级的学生一起听写，她从后往前悄悄地观察着班里的学生们。

二年级一共有二十一个孩子，都是马大丽认识的，不是叫她姑姑就是叫她姑奶，没办法她在村里辈大。

这些孩子平时在外面一个个淘得跟猴儿似的，在尚老师面前都乖，小手小脸也算干净，尚老师要求孩子们仪容仪表，每个孩子上学的时候都得集体在尚老师找人做的石头水池子那里洗手洗脸，上完体育课也要洗手洗脸。

农村人并不严格要求孩子们的年龄，二年级里面大的已经有十岁了，小的才七岁，旁边还跟着流鼻涕的四岁小妹妹。

孩子们听写的成绩也是参差不齐，有些能全写上，有些写错几个字，有些……就是满纸都是圈了。

尚老师把听写纸交给大丽，“行了，这就是你的班了，他们的情况你也看到了，都交给你了，期末我希望生字听写合格率7成，数学至少有两个能得100分。”

啥？啥就直接交给她了？马大丽瞧着一屋子的萝卜头，头已经开始有些疼了。

作者有话要说：还是在文里交待了朱逸群的背景故事，侦察班的炊事员，因炮击受伤，ptsd。

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