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第96章 少儿编程启蒙（第4页）

“铁匠打出机械的躯壳，后世之人，用这些方块，给机械注入了听命行事的魂魄！”

“那只猫，就是那台机械臂。”

“方块让它回头，它便回头。”

“方块让它砸下，它便砸下！”

千古一帝的呼吸变得极度粗重。

大唐造刀剑，造的是死物。

后世造机器，造的是听话的奴隶。

而控制奴隶的鞭子，就是这种看不见、摸不著的逻辑阵法。

“这等御物之术……”

李世民嗓音乾涩，带著一丝敬畏，“比打造百炼钢刀，深奥百倍。”

……

市郊出租屋。

夜幕降临。

窗外车流穿梭。

客厅里只开著一盏暖黄色的落地灯。

林轩將一台银色的笔记本电脑放在茶几上，掀开屏幕。

小兕子洗过澡，换上了一套棉质睡衣。

她盘腿坐在地毯上。

双手放在键盘前。

屏幕上亮著scratch的网页端界面。

林轩从厨房走出来，手里端著两杯热牛奶。

將其中一杯放在茶几边缘，林轩拉过一张矮凳坐下。

“在学校玩得不尽兴？”

林轩看了一眼屏幕。

界面右侧，小兕子已经拖拽了长长一串逻辑积木。

增加了[如果...那么...]的判断条件，甚至加入了一个红色的变量方块。

左侧的展示区里，卡通猫正躲避著天空中隨机掉落的苹果。

接到一个苹果，屏幕上方的数字就增加一。

“学校的课只教了移动。”

小兕子右手食指点动滑鼠，改变了一个变量参数，“我自己试了这些带问號的方块。

它们能做判断。”

林轩解释道：“这叫可视化编程，专门给小孩子做启蒙用的。”

“把复杂的英文字符，包装成你认识的汉字积木。”

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