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第四章 重头开始求追读求评论（第3页）

“有点意思的小傢伙，这是突然开智了？”

他刚刚扫了一眼电脑屏幕上那张借书证的借阅记录，过去一年半的时间借阅的都是《三体》《幻城》这类小说。

虽然说单从借书记录和种类上来说並不能判断一个学生的优秀与否，但在当了这么多年的教师，周永丰看人还是挺准的。

刚刚借书的这个小傢伙，成绩应该不会好到哪去，属於是吊儿郎当的那种。

这会突然跑来借阅初中数学教材，也不知道是真的开智了，想认真的学习，还是三分钟热度。

他倒是希望是前者。

只是可惜了，看过教过这么多的学生，真正能半途开智转而好好学习的没几个。

这些人往往受到外部刺激一时热血上头，然后认真学习一两天后就开始三天打鱼两天晒网。

摇了摇头，老周倒也没太在意这些，看这个小傢伙什么时候將书换回来他就知道对方是哪种类型了。

三本数学教材，即便是初中的，高中生真要认真看，怎么也得看上个把月。

要是两三天或者一周就还回来了.....

不用想，那肯定是废了！

.....

抱著三本教材回了教室，之前还在睡觉的同桌李浩这会已经醒来了。

看著韩川抱著一摞书进来，伸了个懒腰打著哈欠的李浩顿时就凑了过来，笑嘻嘻的伸手就拿。

“借了啥小说，分我一本看看！”

对於他们这种坐在后排的学生来说，去图书馆找小说打发时间算是常態了。

他和韩川两人也经常偷偷摸摸的在课堂上看小说。

韩川把书往桌上一放。

三本书，最上面那本的封面上印著几个大字—《义务教育教科书·数学·七年级上册》。

看到这几个大字，李浩的笑容顿时凝固在了脸上。

他愣了两秒，伸手把上面那本挪开，看第二本。

七年级下册。

再看第三本——《初等微分几何》·苏步青著。

李浩：“？？？”

他看了一眼课桌上的书籍，又看了一眼韩川，愣了好半天才挤出一句话：

“你接错书了？”

“没有。”

韩川摇摇头坐下来。

“没错？”

李浩瞪大了双眼，满脸不可思议的指著桌上的数学教材问道：“那你告诉我这是什么？这是什么！

你借这玩意干哈！”

“借书，当然是看啊。”

韩川淡淡地回道。

李浩嘴角抽动了一下，凑过来用手摸了一下他的额头，迟疑地开口道：“没发烧啊？”

韩川：“....”

“我就不能好好学习吗？”

听到这话，李浩又愣了一下，旋即哈哈大笑了起来。

“哈哈哈哈，你是不是想从初中开始补？我跟你说，没用的，你现在补也来不及.....”

“来得及。”