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苦读（第3页）

王佳走过去把她的单词本抽走了，说你再这样胃要坏了。

吴念把单词本抢回去，说我今天计划背完这一页。

她们两个人的成绩单并排贴在教室后面的光荣榜上。

吴念的名字在前面，年级前五雷打不动。

王佳的名字在前一百里稳步往上爬，从九十几爬到七十几，又从七十几爬到了五十几。

班主任在班会上说吴念是有志者事竟成，王佳后来坐在座位上偷偷跟吴念咬耳朵：“你知道他夸我什么吗？他夸我有毅力，你知道为什么说我有毅力吗？”

吴念问她为什么，她趴在桌上把脸埋在胳膊里笑了半天才抬起头来，说：“他说我天天追着吴念问数学题，风雨无阻，雷打不动，这不是一般的毅力。

我感觉他在内涵我成绩不如你好。”

吴念也笑了。

每过几个星期，王佳还是会去柳树村。

有时候是周末跟吴念一起回去，有时候吴念在学校补课回不去，她就自己坐摩托车去——她早就不用爸爸接送了，往柳树村的路她已经熟得能闭着眼睛走。

她每次去都会给吴忘带东西。

有时候是一本课外书——她发现吴忘什么书都看得进去，从《十万个为什么》到《上下五千年》到一本她爸放在柜台下面落了灰的《电工手册》，吴忘都能从头看到尾。

有时候是一包大白兔奶糖，她说吴忘太瘦了得补补。

有一回她把自己小学六年级的语文课本也带过去了，说这上面有好多笔记，说不定对吴忘有用。

吴忘接过那本旧课本的时候翻了翻，说王佳姐姐你的字写得没有姐姐好看，她差点当场把糖收回去。

“叫姐姐！”

她第无数次蹲在吴忘面前，两只手捏着他的肩膀，瞪着眼睛。

“王佳姐姐。”

吴忘还是那四个字。

“把王佳去掉！”

吴忘看着她，没有接话，显然理解不了“把王佳去掉”

这个指令的逻辑含义——去掉“王佳”

，那就只剩下“姐姐”

，而“姐姐”

是吴念，这个等式他从第一次见王佳就列好了，至今没有任何新的信息足以推翻它。

王佳放弃似的往椅子上一靠，转头对吴念说：“你弟弟太难搞了。”

吴念在旁边写作业，头也没抬，嘴角往上弯了一下。

“他跟外婆说话也是这样的。

外婆让他叫外婆，他就叫外婆。

你让他叫姐姐——他叫了呀，王佳姐姐。”

“那是四个字！

四个字！”

“四个字就不是姐姐了？”

“哼！”

王佳抓了一个橘子往吴念身上扔，吴念接住剥开，分了一半递回去。