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信息学徒的培养（第12页）

字。

这具赛博格尸体，是跨越三万年的文明疫苗。

只有将它心口的芯片插入熵灭派主舰的核心，才能彻底瓦解信息虚无的逻辑。

考古队刚接触到水晶颅骨，他们的智能设备就开始用良渚神徽编译一种未知病毒。

被感染的AI，将三万年后室女座戴森球的设计图纸，逆向发送到了新石器时代的良渚古城。

当考古学家给这枚芯片通电时，屏幕上显现出了三万年后的星空图：室女座的整个星域，已经被一个巨大的、由青铜器纹样构成的戴森球所包裹。

戴森球的核心，燃烧着一颗金色的恒星，恒星的光芒，正是无数信息学徒的共鸣所汇聚而成。

而那个戴森球，正在缓慢坍缩，最终会变成一个巨大的玉琮状祭坛，重演良渚古国的神权仪式。

引导者和三万年前的工匠，在这一刻共享了同一份疼痛。

他们的脑电图在各自的时空里完美叠加，在濒死的幻觉中，他们看见了彼此的一生——工匠看见了三万年之后，一个异星人拿着他做的玉琮，救活了一棵枯树；引导者看见了三万年前，一个老人在篝火旁，一刀一刀刻着玉琮，嘴里哼着古老的歌谣。

“是它救了你们。”

引导者的声音有些沙哑。

孩子们的笑卡在半截。

“它叫你们晓得，”

引导者看着那根嫩芽，“你们跟它，是绑在一块的。”

第三课叫创造信息多样性。

孩子们给拆散了，重新编组。

每个组里塞进人类、晶族、室女座的土著。

不分年龄，不分个头，全混在一堆。

不给步骤，不给图纸。

没有“应当怎么办”

。

让他们自己碰。

人类的孩子往外掏想象——会飞的鱼，会说话的木桩子，长翅膀的铁皮房子。

晶族的孩子缀在后头理逻辑，把那些不着边际的念想绞成可以立得住的架构。

室女座的孩子往架构里头灌温度，灌心跳，灌“做这个是为着什么”

。

他们一起弄出来的东西，没有人见过。

有一件是光、声、意拧在一起编织的交响。

听见声，同时看见光，还感觉到说不清道不明的那个东西——像小时候躺在河滩草甸子上，看云在天上走，觉得啥都犯不上愁，就那么躺着就很好。

还有一件，是一幅立体的画。

由晶体、植物、能量场拼成的，立在那儿，不是平的。

绕着它走，它在变——这一面看着是山，转过半圈是河；再转半圈，是一个人。

那个人在笑。

笑从晶体折光里透出来，角度偏一点，笑就收了，角度正一点，笑又漾开来。

没人讲得清这些东西算谁的。

不算人类的，不算晶族的，不算室女座的。

是那些孩子一块儿生出来的。