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选修课（第1页）

来到图书馆林泉准备先去资料区查找一些课程相关的课外书籍，她的手环与机器轻触，闸机亮起。

是黄灯，不是绿灯。

旁边的工作人员抬头看了一眼她的屏幕：

“同学，你的借阅权限是E级基础权限，只能使用一楼和三楼的公共阅读区。

二楼以其他的专业资料室不对你的权限开放。

如果需要特定资料，可以填申请表，审批周期三个工作日。”

林泉说知道了，转身走向一楼。

她回到一楼的自习桌前，终端投影出一道蓝色的光幕，悬浮在离她指尖二十厘米的空中。

神庭学院的课程管理系统在秋季学期第六周准时解锁了选修模块。

光幕左侧是她本学期的必修课列表：《社会系统导论》《帝国行政法基础》《公文写作与格式规范》《基础数据管理》等。

右侧则是新展开的“选修推荐”

区域，此刻正根据她的专业、设定发展方向及拉刻西斯实时评分（E，28100），流淌出一系列课程名称：

【推荐课程（适配您的学术倾向与社会潜能评估）】

《基层行政实务（Ⅰ）：接待礼仪与冲突调节》

《文书归档电子化流程优化》

《帝国福利政策解读与应用》

《基础办公设备维护与故障排除》

《公共场合言行规范（Beta适配版）》

……

课程名称后面跟着简短的介绍和系统自动生成的“适配度百分比”

，最低的78％，最高的92％。

列表往下滚动，清一色是类似的名称。

她又往下翻了几页，课程名称开始重复。

系统推荐算法的边界就在这里——它认为一个E级评分者“适合”

的领域，就只有这么大一圈。

课程编码旁大多跟着绿色的“适配度高”

标记，有些甚至标注了“修毕后可提升行政管理岗申请竞争力。”

她关掉推荐页，没有继续浏览，随后在搜索栏输入几个关键词。

《高等数据算法》——搜索结果弹出红色提示：“先修科目《数学分析III》评分未达标（需B+以上），或专业不符。”

《神经接口原理与应用》——提示：“限生物院、医疗技术专业，或评分A-以上跨专业申请（需实验室安全认证考核通过）。”

《帝国能源政治与地缘战略》——提示：“限国际关系专业，或经两名副教授联名推荐。

她关掉搜索页，突然旁边空位突然被拉开。

莹昼抱着一大摞封面花里胡哨、标题耸人听闻《未解之谜！

》、《神秘现象周刊！

》的实体杂志，“哗啦”

一声堆在桌上，震得林泉的笔一滑。