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变形课与纽扣（第5页）

。

是真正意义上的笑——眼睛眯起来，鼻子微微皱起，牙齿露出来一点点，肩膀放松下来。

笑声很轻，但在空荡的走廊里弹跳了一下，撞在盔甲上，又弹回来。

“你爸爸说的是对的。”

她把纽扣放进自己衬衫胸前的口袋里，“但下次你如果要刻字，刻自己的名字就够了。

爱心和我的缩写不用刻。”

“……你怎么不骂我。”

“因为已经骂够了，效果不佳。

你从二年级开始就没有被骂改过。”

“那我可以理解成——这枚纽扣你收了。”

克莱尔抬起头看着他。

她的黑眼睛在走廊昏暗的光线里显得特别亮，里面没有生气的余烬，没有防御的戒备，只有一种她自己大概还没意识到的、类似清早扫帚间门口他第一次说认真的那个表情——动摇五成，困惑三成，剩下的两成不肯归类的情绪。

“我收了。”

她说，然后补了一句，“是因为这颗纽扣的珍珠母效果做得真的太差了，我没收是为了防止你继续去祸害别的甲虫。”

“麦格教授说你的才是珍珠母——”

“所以我的比你的好。”

“那当然。”

克莱尔哼了一声，转身往下一节课的教室走。

这次步速不快，是那种正常走路的速度，甚至还放慢了一点让詹姆跟上来。

她把纽扣在口袋里转了一圈又转一圈，纽扣表面浸了她的体温，那个歪歪的爱心边缘硌着指腹，属于他很用力但控制不好方向的手工痕迹。

詹姆走在她旁边，默默记下了一个全新的事件：克莱尔·帕洛斯对着他笑出了声。

不是笑他出丑，是笑他那句“我爸爸没教我”

。

他决定把这记在心里的那页纸上，排列在“她叫我詹米”

之后、“她手按在我胸口六秒”

之前。

从走廊拐出来到下一间教室门口的路上，他们经过了正靠在窗台上晒太阳的西里斯和莱姆斯。

西里斯看到这俩人一前一后走过来，克莱尔神情自若但右手揣在口袋里，詹姆一脸刚中了头奖又不敢声张的样子，然后做出了一段精准的判断。

“变形课，”

西里斯说，“他肯定做了什么。”

莱姆斯从袖口上摘下一根线头：“你从哪看出来的。”

“克莱尔走路的速度比平时慢百分之三十，而且没在骂他。

叉子没有嘚瑟，说明嘚瑟被某种更大程度的紧张压制住了。

结论：不是普通坏事。

是大好事。”

“你的推理能力如果用在.上，”

莱姆斯说，“麦格教授会哭着给你发勋章。”

“她不会哭，她会抿一下嘴然后加十分。”