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信息素冲突（第3页）

对比记忆比死记硬背有效多了。

他在自己的笔记本上也画了一个类似的表格，但只画了格子，没有填内容。

他打算回去再整理。

李萍老师讲完新课，留了几道思考题。

其中一道是：“苯酚和溴水的反应，为什么苯酚不需要催化剂，而苯需要？”

白明熠在脑子里过了一遍答案，然后低下头，在草稿纸上写了出来。

写完之后，他看了一眼旁边的江维文。

江维文正在翻课本，好像在找什么。

白明熠把草稿纸往他那边推了一点。

江维文低头看到那行字——那是关于羟基对苯环活化作用的解释，写得简练但完整。

他看了一遍，然后在自己的笔记本上抄了下来。

“谢谢。”

他小声说。

白明熠没回应。

他把草稿纸拉回来，翻到空白页，继续听课。

午休的时候，江维文从食堂打了饭回来。

他打开一次性餐盒，拨了一半到盖子上，推到白明熠桌角。

“多了。”

他说。

白明熠看着那个盖子。

今天的是红烧肉和清炒时蔬，米饭上淋了一点肉汁，颜色很深。

他拿起筷子，吃了一口。

红烧肉炖得很烂，肥肉不腻，瘦肉不柴。

食堂的师傅今天发挥得不错。

江维文也在吃自己的那份。

他吃得慢，但每一口都嚼得很仔细，像是在认真感受食物的味道。

白明熠注意到他吃饭的时候从不看手机，也不看课本，就是安安静静地吃。

“你吃饭的时候在想什么？”

白明熠忽然问。

话一出口，他就后悔了。

江维文抬起头，看了他一眼。

“没想什么。”

他说，“就是吃饭。”

白明熠“嗯”

了一声，低下头继续吃。

过了一会儿，江维文说：“你呢？”

“什么？”