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018 江湖（第1页）

当日，被曲非烟问及是否愿意收徒时，苏山行心想，自己既打定主意要帮助曲非烟复仇，所谓“授人以鱼，不如授人以渔”

，自己为其传道授业也未尝不可。

只是……她看着技能栏几十个技能图标，不由得犯难。

苏山行实在不知道，自己该如何靠着这一篇篇技能介绍，来教授徒弟。

本着遇事不决问系统的原则：【统统，我能开宗立派收徒吗？】

一般游戏都有收徒系统，没道理这款主打沉浸式的全息游戏反倒把这个经典玩法给阉割了。

系统沉吟片刻，为难道：【游戏自然内置了这个玩法，只是……】它调出苏山行的数据面板，指着那一行行数值，【阿行，你进入游戏前，勾选的是设定模式，而不是养成模式。

】

苏山行努力回忆着当时的细节：【我记得那时你说……设定模式是可以自由加点，玩家意识直接投放到马甲出师时，可以直接体验游戏剧情和跑图；养成模式是意识投放到马甲“幼年”

时期，需要从小跟着师门NPC学习、锻炼，直到总点数为一百才能出师？】

系统颔首，【所以，你的武艺本质上算是你的技能，而非能力。

你掌握了它们，却从没真正学习过它们，更没有理解它们。

理论上来说，你自然是可以收徒授艺的。

毕竟只要徒儿天资聪颖，能通过学习由系统提供的秘籍，并结合观摩阿行你施放技能时的身体状态，也有一定概率能学会你的“武功”

。

】它话锋一转：【但是！

阿行，这个世界上，能有如此天分的人，简直是凤毛麟角。

而你面前的这位角色，并不在其列。

】

苏山行明白了。

这个问题，与老生常谈的天才不适合当老师异曲同工。

她这个对武功知其然而不知其所以然的人，根本无法真正理解“徒弟”

所遇到的困难，也无法察觉困住其的瓶颈是什么，更遑论引导其完成学习。

可眼下，她在这个世界暂时没和什么德才兼备的武林中人有交情……等等！

【统统！

】她突然唤道。

系统应声，便闻自家宿主兴奋道：【既然养成模式的师长拥有“教导”

功能，那设定模式的师长也有吧？】

闻言，系统大感意外。

但它在思索之后，也觉得这个推测并非无稽之谈，便打开系统手册仔细检索相关词条，在划过数十条无效信息后，终于——

【阿行！

设定模式确实保留了这个功能诶！

】

二者的意识交流，围观众人自然是不得而知。