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第40章 气象派和自然派（第1页）

休耕期结束前的最后一周，苏恩几乎把所有空閒时间都花在了图书馆里。

研究进展缓慢，金盏花的改造问题也没有解决的思路，他只能尝试从从別的方向寻找灵感。

他连续翻阅了《育种学原理》、《魔法植物品种改良》等这一类的经典教材，也没有找到学徒期適用的方法，能提升植物的魔力容量。

艾欧巫师学院的图书馆，根据读者的权限不同，分级开放可阅读的书籍与资料。

对於低等学徒而言，一些高阶的超凡知识甚至可能会导致灵性崩溃，產生失控的风险。

求解无门，苏恩在此刻愈发感觉到导师的重要性。

假如现在有一位在植物学上卓有建树的巫师，能够点拨一个方向，一切问题就能迎刃而解。

但无论是现实，还是对於构建知识之树而言，这种將希望寄託於他人身上的想法，对於巫师学徒而言最为致命，所以苏恩只是幻想一下就撇在脑后。

这天下午，他偶然从书架上抽出一本《元素生物培育指南》，原本只是想查阅培育水元素之灵的具体內容，但意外看到这本书的作者，提出了一个別出心裁的观点。

在书里，作者提出了一种培育元素之灵的技巧，他认为最好同时培养风元素和水元素。

儘管这样会进度缓慢，资源的投入更多，且容易分散学徒的精力，但收穫完全值得。

作者在培育时发现，同时培育风元素和水元素之灵，进入成年体后两者的天赋能形成一个具备复合效果的组合巫术：狂风暴雨。

传统培养方式儘管也能形成组合效果，但充其量只能形成一片乌云，强化降雨术和唤风术的效果。

而狂风暴雨不光具备伤害效果，最重要的是能產生雷电元素，对敌人造成致命打击。

该作者凭藉这种方式，迅速成长为六环巫师，並且尝试其他元素的组合培育方式，但都一一失败了，最后作者还提出一种惊为天人的构想，如果將已知的所有元素之灵进行组合培养，最终可能诞生一个传奇级的元素之灵。

苏恩觉得这位作者的想法十分独特，联想到孟德尔巫师的巫术草灵，这是不是也是一种独特的元素之灵呢？

说起来，孟德尔巫师一战成名的事跡，发生在当年他还是三环巫师时期，被外派到荒野中执行驻守任务。

但突然爆发的魔物潮，让据点陷入了危机，其他荒野中的据点一一被攻陷，唯独他驻守的据点，凭藉他一己之力抵御住了源源不断的魔物攻势。

事后传出据点的留影，在魔物大军面前，数十个形似稻草人的巫术草灵犹如驍勇的士兵列阵，孟德尔巫师手持法杖释放大火球术，身后的巫术草灵也不约而同地释放出同样的法术，形成了一片流星火雨吞噬了所有魔物的生命。

此后，孟德尔巫师又创造並培育出魔化豌豆，將魔化豌豆和巫术草灵融合，创建出兵团式的作战体系。

至此，研究植物魔法的巫师们才开始系统性的尝试培育群体植物，形成规模化的战斗力。

在此之后，植物派的巫师们才拥有了和气象派一样的范围杀伤性魔法。

在艾欧巫师学院，植物魔法的研究有两个主要学派。

气象派是最古老的传统派別，可以追溯到古典巫师时期。”

气象派的核心理念是万物均衡。

在气象派的视角中，没有弱小的植物，只有不適宜的环境。

一株路边的野草，如果生长在魔力充裕、气候完美的环境中，同样能迸发出惊人的特性。

因此，气象派致力於研究气候调节、元素平衡和微环境构建，通过改善外部条件来培养强大的魔法植物。