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53不想学习的培训班（第6页）

“当他们隐藏在黑暗之中回答我问题的时候，我看不到他们青春稚嫩的面庞，会觉得我是在给一帮成年人上课。”

陈老师插嘴：“他们看起来很老成？”

“倒也不是。”

化学老师迷茫地摇了摇头，“他们的行为是符合学生的，他们的大部分发言也是符合他们身份的……”

“那你说个锤子？”

“但是，可能就是第六感吧，我就是觉得他们，在细枝末节当中，总会不经意地展现出一个成年人而非初中生该有的样子。”

“我举个例子。

我在课堂上询问干冰的制作方法的时候，绝大多数学生都很茫然，但是有那么一两个，却仿佛有着渊博的知识，对这方面如数家珍，他们掌握的知识远远超出了正常初中生应该具备的知识水平；但是当我提到干冰的价格的时候，回答我的学生要比刚才多得多。”

陈老师大概是发现玩家们对他的排斥，干脆开始破罐子破摔了。

一听完化学老师的举例，他就很不屑地嗤笑了一声：“不会吧，你不会这么看不起初中生吧？这个副本是有网络的，初中生对化学感兴趣自主学习完全有可能啊。”

玩家们一时沉默了。

陈老师虽然像是个杠精，但是他说的话不无道理。

化学老师作为一个理科生，并不擅长言辞，一时之间竟卡了壳。

但是听茶听懂了他的举例，温柔地给他解了围。

“我想我明白了。

我给王小明上课的时候，他会很得意地跟我讲他有过很多个女朋友，并讲述他的恋爱细节。

但是我并不会觉得他很成熟，只觉得这是一种小朋友对大人拙劣的模仿，故作成熟。

这就是真正的初中生给人的感觉；我想，英语老师和化学老师遇到的那种学生，应该是和王小明恰恰相反？”

“没错！”

化学老师激动地看了听茶一眼。

陈老师在黑暗当中咬了咬牙。

既然三个玩家都这么说，那这条情报就必须被重视起来了。

几位玩家暂时将其定为“疑似成年人的灵魂进入了小朋友的躯体”

，准备明天上课的时候再认真观察一下。

“要是这个副本里有光明，我觉得它的等级可以下降成b！”

物理老师抱怨了一句这里的黑暗。

听茶想了想：“其实我有一个特殊物品，我可以用它看清楚黑暗中的事物，因此发现了一点线索……”

听茶将像素的事情说了。

这个线索看起来和玩家们刚刚得到的线索并不重复，还是由大家群策群力，一起拼图比较稳妥。

这之后再没有什么特别的事情，大家各自回到自己的格子间里去休息。

而听茶注意到，陈老师在快要下课的时候，悄悄地走了出去。

他的方向，如果听茶没有记错的话，是王小明此时正上课的那个地方。

作者有话要说：　　陈老师准备领便当。