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伊索尔德给佩妮：

“亲爱的花瓣小姐：

很抱歉我一整个暑假都没有出现，也没有给你写信。

你不知道等我回到温德米尔女子中学的时候，女生宿舍的监管掏出给你给我的信的时候，我有多么的惊讶和感动。

这一段时间我除了上课，下课时间都在看你写的小说。

佩妮，这是一本非常出色的小说，我很喜欢伊莎小姐打败阻拦她上学的蝙蝠王子，成为一个真正的女巫的故事。

这本小说虽然只有短短的三章，但你创造的伊莎小姐是如此的鲜活，描绘的魔法世界是如此栩栩如生，以至于我在心中暗暗期待，世界上是否真的存在这样的伊甸园，这一切都归功于你。

你绝对想不到，目前我所就读的这所中学跟你的小说里那所神奇魔法学院非常相似，我们也有不同的学院，在你的小说里伊莎小姐去了代表勇气的格兰芬多的学院，在我的中学里，我就读的是天鹅学院，不过很可惜，我询问了我们的监管，我们的学院标志除了动物本身的象征意象外，没有任何别的象征意义，还是神奇魔法学校更有意思。

我的学校生活就像伊莎小姐的学校生活那样，只是没有魔法。

读你的小说，我感觉非常亲切，我的灵魂在其中自由地徜徉。

开学第一周，科学老师带我们参观了配电室。

站在配电室里，看着那些会亮的小灯和嘀嘀作响的仪表，突然觉得——也许我们这个世界的”

魔法“，其实就是电吧？佩妮，虽然现实世界里可能并不存在像你的小说里那样神奇的魔法，但是我们会不会其实早就已经生活在其他的“魔法”

世界里了呢？

另外，写作确实是一件很痛苦的事情，有时候你坐在书桌前绞尽脑汁，冥思苦想，你抱着手，抱着头痛苦地走来走去，然后一个字也写不出来，这很正常。

但是无论如何，佩妮，你写得很棒，请继续写下去，我把我最喜欢作家的一句话送给你：我们通过写作，第二次品尝生活。

我记得我说的话，佩妮为伊索尔德创造了伊莎小姐和魔法世界，虽然伊索尔德仍然不能骑着飞天扫帚去找你玩，但是你现在可以向伊索尔德许愿，在力所能及的范围内，伊索尔德第一个实现你的愿望。

这个暑假我们一定会见面的。

爱你的，

伊索尔德”

佩妮把伊索尔德的来信读了又读，她感到万分的雀跃。

伊索尔德喜欢她的小说，她抱着信纸快乐地想。

她觉得伊索尔德说的很对，她和伊索尔德也生活在另外一个神奇的“魔法”

世界里，莉莉说霍格沃茨可是连电视都没有，连电视都看不了，什么破地方。

她坐起来提笔给伊索尔德回信：“写作也并没有很难啦，我已经在构思下面的内容了，很快就能给你寄去接下来的章节。

另外，我还没有想好要向你许什么愿望，我要先攒着。”

她把这封信寄了出去。

窗外的阳光非常好，佩妮跳下床，她要去灰与榆。

推开叮咚作响的门，诺拉在柜台后面向她打招呼，她对佩妮说她有一批书需要从地下室拿出来补到货架上，这本来是索菲应该做的事情，但是她一来就钻进了二楼，诺拉根本喊不动她。

“索菲这个孩子。”

诺拉插着腰有一些嗔怪。

佩妮摆摆手就顺着楼梯下去了，她不太喜欢诺拉这通往地下室的楼梯，它比较陡峭狭窄，还没有灯，佩妮需要全程佝着背低着头才行，不然就会撞到那低矮的楼顶。

地下室的天窗漏出一点阳光洒在地板上，佩妮看见了诺拉新进的书，她有一些雀跃，又有新的小说可以看了。

她走过去，弯腰将地上的两摞书径直抱在怀里，小心地顺着楼梯爬了出去。

“噢孩子，你怎么一下全部都搬上来了，这书太重了，你可以分两次搬呀。”

诺拉惊呼，佩妮一点都不想走两次诺拉的楼梯，她对诺拉说：“不，这一点儿也不重。”

在诺拉狐疑的目光中，佩妮把两摞书放在地上，她脸不红，气不喘，诺拉上下打量了一下她：“我觉得你好像又长高了一点。”

佩妮其实不希望自己再长高了，她本来就不矮，如果再长高，她就真的成为长颈鹿了，但是她感觉自己的力气倒是变大了，以前她确实没有办法很轻松的把诺拉的这些书一次搬运上来，从这几次开始，她每次一趟搬运两摞书的时候，都觉得十分轻松。