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校园文中万年老二5（第3页）

这一句话，好家伙，听到的人都不由得抬头看了一眼王四，然后埋头冥思苦想。

作为顶尖学校的学霸学神们最在意的就是成绩，他们在军训的时候就把班里同学成绩了解了一遍。

本来只把各省状元当干掉的目标或对手，但王四在军训的突出表现他们将他放到了比拼那一列。

虽然最后输了，可就是因为输了他们才更要在学习上找回‘场子’，他们都打算好了，期中考让王四知道知道他们的‘厉害’。

（写作业都是本子发给学生本人，除了老师，其他人不清楚王四写的怎么样。

）

没想到在这节课上，他们还在苦苦解题的时候他竟然说他写好了？！

不管对错，他们必须跟上。

别说他们了，袁老师也很震惊，刚还想进行批评，没想到王四居然说把题目解出来了，让他看。

他脑子都卡壳了，还好只是一瞬间，等他反应过来，手已经接过了本子，既然接过来了就看了再说。

他不看还好，这一看眼睛就移不开了，一边按照王四的步骤往下走，一边心中确认演算，不知不觉就看到了末尾。

“叮铃铃――”

下课铃声响起，他置若罔闻，而是又看了两遍，这解题思路比他的还要好，且一如既往的延续了王四自己的风格，找到一个缺口，冲锋陷阵，一举拿下。

这么妙的解题，他连二十分钟都没用到，他的数学思维绝对超越他。

他比他之前以为的还要优秀，不加以培养实在是浪费了。

他这个培养自然不是说的正常上课，现在这个上课就好比高中时期正常上数学课，但真正数学好的学生谁会花心思在数学课上啊，都在冲击数学竞赛，冲击金牌。

他现在想的就是后者。

不能心急，不能心急。

袁老师压了又压有些激动的心情，看向王四，“今天什么时候没课，来老师办公室一趟，老师一天都在办公室。”

周围同学：这是做对了？还是做错？

周围同学只思考了几秒钟，没办法他们题目还没写完。

而王四把本子往桌上一放继续看书，光明正大的看，仿佛刚才抓包的不是他。

周宾文真想给他竖个大拇指，说一声：牛！

只是不等他多赞叹一下袁老师就看过来了，周宾文立刻老实乖觉的做题。

上课铃响，袁老师下去都简单看了一下，看完还有点遗憾，但又觉得正常，意外惊喜那么多就不是意外惊喜了。

他双手撑着讲台，“这道题目有点难，除了王斯同学没有人能做出来。”

“王斯同学的破题角度非常妙，老师都没有想到，方法也很好，现在老师就先讲一下他的方法。”