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第三章 不能给穿越者丟脸（第4页）

“还有学英语的同学，”

韩韜看向另一个方向，“別总觉得『过了专八就万事大吉。

现在翻译软体多厉害？你能比谷歌翻译快？

但人家企业缺的是『英语+人才，英语好，再懂点跨境电商，懂点法律，懂点编程，那才叫香！”

他再次拿起粉笔，重重写下：没有没用的专业，只有没用的人。

“再说回考研。”

韩韜转身写下考研数据，“如果你学的是医学、法学，就必须考研，不然根本白扯。

就比如学医的，本科毕业你回老家县医院都没人用你。

因为你们去医院也不会选择这样的掛號，大多说人都是选择老头老奶奶对不对？

原因很简单，他活这么大岁数都没死，那肯定有经验！

这就是我们常说的一句俗话，嘴上没毛，办事不牢！”

教室里又有很多学生大笑，韩韜却很严肃的继续说，

“但如果你学的是市场营销、酒店管理这些本科就能找到好工作的专业，非要耗三年读研，那就是傻！”

他掰著手指头给大家算，“三年时间，人家在企业都做到主管了。

在看你，刚毕业，起薪也比人家低，经验还比人家少，图啥？图学校食堂便宜？”

这次教室里大多数人都是一阵鬨笑，有的学生边笑还边点头，显然被说到了心坎里。

“所以不是不赞成考研，”

韩韜继续说，“而是让你们想清楚，考研到底为了什么，毕业后能干什么？

別拿著父母的血汗钱，混个文凭就回去了，那叫坑爹！”

“韩老师，那我们该怎么办啊？”

有学生急著问，眼里满是焦虑。

“怎么办？”

韩韜拿起粉笔，写下两个字，“大二暑假就去实习，哪怕没工资，哪怕端茶倒水，至少知道职场长啥样。

我告诉你们，企业招人的时候，实习经歷比奖学金管用多了，人家要的是能干活的，不是能考试的。”

叮，检测到宿主输出真实客观的就业观点，精准破除学生固有认知误区，引发全体深度独立思考！

恭喜宿主，成功获得认可点数：100点！

完成支线任务一，奖励：中级公眾演讲能力，中医学技能“脉诊精通”

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剎那之间，关於脉诊和语言表达、情绪掌控、课堂感染力与节奏把握的大量专业知识，如潮水般涌入韩韜的脑海。

他的脉诊堪比几十年的老医生，思维逻辑也更加縝密，语言更具感染力，神態举止也越发从容淡定，整个课堂的掌控力陡然提升。