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第五十一章全校通报表彰（第2页）

他这一番强硬直白的回应，说得一眾留学生哑口无言，原本囂张的气焰瞬间熄灭。

眾人互相对视，又看了看对面非但没走，还在源源不断赶来的学生，不敢再上前爭执，悻悻散开返回外事处。

本校学生见状，怕聚集的人太多，给韩韜带来什么不好影响，也都打了招呼后三三两两的散去。

留学生和与其对峙的学生刚走，学校相关领导和武装部的刘主任刘结伴来到他所在的办公室，手里还拿著一份红头表彰文件。

武装部的刘主任和他也算熟人了，见面后满脸笑意的將手中文件放在桌上：

“韩老师，恭喜啊，你现在可是咱们学校的宝贝疙瘩了。

校党委早上专门开会討论，决定对你进行全校通报表彰，颁发见义勇为专项奖励。

武装部这边还要额外邀请你，下周给全校安保人员、预备役骨干讲授正当防卫与基础防身格斗课程！

昨天你制服外籍学生的招式乾净规范，不主动伤人、只控制施暴者，

完全是標准合法的正当防卫，正好给全校师生好好科普防身技巧。

还有，刚才多国留学生聚眾闹事的事我们也知道了，校方全力支持你的立场，绝不向无理施压妥协。”

一旁的学院领导接过话头：“没错，留学生聚眾闹事一事校方全程站你这边，绝不向无理胁迫妥协。

你昨天下午的两段视频热度居高不下，无数网友、家长都在夸讚我们学校有你这样三观端正、知行合一的老师。

所以市教育局、市武装部等部门都转发了你的相关视频，把你的课堂和见义勇为事跡当成全市高校德育、国防教育典型案例推广。

但凡事有两面，已经有个別自媒体暗中带节奏歪曲解读，提前跟你通气，做好心理准备。”

“感谢书记和校领导关心，也要感谢武装部和学校、有关部门的支持与认可。”

韩韜说话时扫了一眼表彰文件，淡淡表態：

“其实我也只是碰巧撞见，相信换作任何一个有血性的老师，都不会坐视学生受欺负。

下周的防身课我可以准备，主要教同学们如何避险、合理求助，再传授几套不致命、仅用於控制歹徒的基础动作。

至於刚才留学生跑来闹事一事，不论现在还是以后，都不会有半点妥协，规矩和法理容不得任何人践踏。”

校领导闻言点头，比较认可他的態度：“眼下电视台、自媒体博主的採访邀约源源不断，学校已经统一全部回绝。

校方考量你的核心身份是教师，过度流量曝光会打乱日常教学和生活的节奏，由学校出面隔绝不必要的热度打扰，让你安心授课备课。”

韩韜点头认同，再次感谢校方和校领导对自己的保护，並且表態会坚守本职工作，专注教学。

校领导顺势提出，现在热度太高，学生也比较激动，想让他在上午规划课上把话题往其他地方带一带，降降火气。

如果可以，下午最好能临时加开一节全校公开课。

主要是把舆论焦点从中外衝突转移到国防教育、防身避险、青年责任层面，正向引导网络舆论，弱化对立矛盾。