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学会不解释（第9页）

】

【陈序让你报的？】

梁予棠看着这句话，手指停了一下。

如果是昨天，她大概会说“算是吧”

，然后在心里悄悄把这件事归到陈序给她的某种特别推动里。

可今天，她慢慢删掉了已经打出的半句话，重新回复：

【是我自己想报。

】

发出去后，她把手机放下，低头喝了一口汤。

汤有点凉了，味道也很淡。

但她心里忽然很安静。

晚上回宿舍后，梁予棠打开电脑，搜索“临床问题导向科研设计”

。

网页跳出来很多条，她一条条点开，越看越觉得自己欠缺得多。

研究假设、样本量、结局指标、偏倚控制，每一个词都像一扇半开的门，门后面是更大的房间。

她看得头有点胀。

却没有像以前那样很快关掉。

她拿出笔记本，在第一页写下：

我想做什么问题？

写完后，她盯着这个问题看了很久。

过去很长一段时间里，她问自己的都是：我够不够好？别人会不会选我？我有没有资格去争？

这是第一次，她试着把问题换成：我想做什么？

手机在这时震了一下。

是陈序。

【报名表填了吗？】

梁予棠愣住。

她没想到他会问。

她回复：【填了。

】

对面隔了一会儿回：

【明天交流会别只听题目，重点听每个问题是怎么被提出的。

】

梁予棠看着屏幕，忽然笑了。

果然。

陈序式关心，从来不说“加油”

，也不说“你可以”

。