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第1章（第10页）

提斯特有些自嘲地长出了一口气。

按照客观、理性的政治与秩序维持标准来看，莉丝缇尔建立的这个“欲望乐园”

，竟然是一个在内部完美自洽、在外部拥有强大威慑力的超稳定极乐社会。

他原本是带着“拯救沦陷城市”

的正义感而来的，可现在，当他用最理性的理论知识去剖析这里的生存法则时，他无奈地发现，自己竟然找不到任何一个从大局上对这位魅魔领主挥剑的理由。

“看来，是时候去给那位‘优雅的女王’，带去我的最终调查报告了。”

提斯特站起身，付了酒钱，重新将那柄神圣大剑负于身后。

他的眼神已经没有了刚进城时的浮躁与愤怒，取而代之的是一种对全新未知秩序的敬畏与冷静。

他整理了一下衣襟，大步朝着太阳神殿走去。

提斯特重回神殿密室，直截了当向莉丝缇尔提出了他身为长远规划者最关心、也是最具社会学深度的核心质问：“那么，下一代呢？”

“一味放纵本能、缺乏约束的环境，会把孩子们变成什么样？没有了传统的家庭结构，新生儿如何健康成长？”

提斯特凝视着王座上的高阶魅魔。

莉丝缇尔听后，没有用言语反驳，而是优雅地站起身。

她今天换上了一身知性的导师长袍，带着提斯特穿过神殿后方长廊，直接来到了由神殿扩建而成的瑞沃伍德城立学校。

透过明亮的教室窗户，莉丝缇尔向他展示了这里极具颠覆性却又异常和谐的教育生态。

##1.诚实教育与适龄引导：不羞耻、不隐瞒

提斯特在教室外，听到了教师正在向孩子们讲授生理课程。

*诚实的底线：这里的教师受结界规则影响，绝对不会用谎言和欺瞒去应付孩子们的好奇心。

他们会非常诚实、大方地告诉孩子们：“你们现在还处于发育期，身体的器官和机能还不健全，所以大人们之间进行的某些亲密行为（性交），你们暂时还做不了，强行去做会伤害你们的身体。”

*诚实的回馈：而在结界对全城生物的思想钢印影响下，孩子们在成长发育到一定时期、身体开始产生生理反应后，也会毫无羞耻心与顾虑地诚实告知大人和老师。

*适龄的科学讲座：面对开始产生生理反应的青少年，学校并不会像传统神殿那样将其视作“罪恶”

而严加打压，而是会专门安排针对性的性知识讲座，用最科学、坦荡的态度告诉他们正确、安全的做法，引导他们健康地步入成年的本能世界。

##2.新生儿抚养：打破血缘的集体抚育

离开教室，莉丝缇尔带提斯特来到了学校后方阳光明媚的育儿园和游戏场。

这里有无数幼儿在草地上欢快地奔跑，由神殿的女祭司和魅魔执法者们温柔地照顾着。

面对提斯特关于“滥交导致无法确认生父”

的质疑，莉丝缇尔给出了她的解决对策：

*集体抚养制：由于新规则中女性可以毫无顾忌地根据本能选择交配对象，确定新生儿的亲生父亲在很多时候确实变得非常困难。

因此，莉丝缇尔在全城彻底废除了传统的单亲或双亲家庭抚养模式，直接由城市财政出资，进行全城新生儿的“集体抚育”

。

所有孩子在基础成长阶段，都能享受到同等且最顶级的营养、医疗和基础教育，绝不会因为父母的出身而产生阶级差距。

*“开小灶”

与导师制：集体抚养并不意味着缺乏个体的关爱。

当孩子们展现出不同的天赋，或者大人们在日常接触中挑选到了自己非常喜欢、合眼缘的孩子时，大人们随时可以把这些孩子带到身边“开小灶”

。

*知识的传承与温情：这些成年人（无论是人类高阶职业者还是魅魔）会成为孩子们的专属导师，毫无保留地教授他们高级职业技能与理论知识，并在闲暇时带他们一起做游戏、给予他们长辈的关爱。

这种基于天赋和喜爱建立的“师徒养子”

关系，甚至比传统社会中很多功利的血缘家庭还要纯粹、稳固。

提斯特站在游戏场边，看着一个被魅魔执法者抱在怀里咯咯直笑、眼神清澈无邪的人类幼儿，又看看旁边几个正在和高阶法师认真探讨魔法本质的少年。

他原本以为会看到一个混乱、畸形、充满童年阴影的孤儿窟，可眼前的学校却充满了秩序、高效与阳光。