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第3章 初露锋芒（第2页）

他没有回宿舍，而是直接走向教师办公楼。

他知道张教授有晚上在办公室整理资料的习惯。

办公室的灯果然亮著！

门虚掩著。

林建军敲了敲门。

“请进。”

里面传来张教授的声音。

林建军推门进去。

张教授正带著老镜，伏案看一份资料，手边放著一个泡著浓茶的搪瓷杯。

看到是林建军，他有些意外，隨即目光落到他手里那沓厚厚的列印纸上。

“林建军？这么晚了，什么事？你的论文终稿不是明天才交吗？”

张教授扶了扶眼镜。

他是个典型的老派学者，作风严谨，甚至有些刻板，对学生要求严格。

林建军將报告双手递了过去：“张老师，我的论文方向做了重大调整。

这是新写的初稿，想请您先斧正一下。”

“调整？”

张教授眉头立刻皱了起来，接过报告，只看了一眼標题，脸色就沉了下来。

“胡闹！

林建军！

你原来的题目虽然简单，但扎实！

你搞的这个…这是什么？f1？精益生產？技术併购？这题目太大太空了！

这根本不是本科生能驾驭的！”

他的声音带著强烈的不满：“你知不知道答辩组的老师都是什么背景？你拿这种华而不实的东西上去，是要闹大笑话的！

到时候別说优秀，及格都难！

马上回去，把你原来的论文整理好，明天按时交上来！”

若是前世那个二十二岁的林建军，被导师这么一顿训斥，恐怕早就慌了神，唯唯诺诺地退出去了。

但现在的林建军，只是平静地等张教授说完，然后才不疾不徐地开口，声音沉稳，没有丝毫慌乱：“张老师，您批评得对，这个题目的確很有挑战性。”

他话锋一转，手指精准地点在报告第二章的某一页：“但是，您看这里关於零部件进口依存度的数据，这是去年工业年鑑上的官方数据，触目惊心！

我们不能总是假装看不见。”

他又翻到后面：“关於f1带来的技术溢出效应，我这里参考了最新一期的《automotiveengineering》的观点。

还有精益生產，虽然国內实践少，但在丰田等日系企业已经是成熟体系，我们完全可以借鑑。”

他没有爭辩，而是在用事实和依据说话。

每指出一处，都对应著报告里的具体数据或文献引用。