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第五十二章 爭议（第1页）

李教授把谱子放下，转向沈主任，

“他跟我学了这么长时间，配器这块我可以帮他盯著，质量我能保证。”

王京花从刚才常教授开口就在听，一直没插话。

这时候她把笔记本翻开了，声音不高，但语速很快：“方源，我问你一个实际的问题。”

“您说。”

“你这些歌，风格听著確实新鲜。

常教授的担心我明白——新鲜意味著风险。

但我做经纪人的，见过太多因为『新鲜死掉的案子。

方源，你能不能告诉我，你考虑过的最大风险是什么？”

方源看著她，回答得很直接：“最大的风险不是风格，是定位。”

“什么意思？”

“这张专辑如果发行，一定是爭议大於好评。”

会议室里又安静了一瞬。

李教授皱了皱眉：“你这么肯定？”

“对。”

方源说，

“因为目前没有人做过这个。

京剧系的老师听了《赤伶》可能会说，那几句戏腔不专业，嗓音位置不对，共鸣腔不正统。

流行乐评人可能会说，这些歌既不摇滚也不民谣，编曲里塞了太多民族乐器，曲风定位模糊。

普通听眾可能会觉得，歌词里『悽美了离別这种用法不对——

『悽美是形容词，怎么能当动词用？”

常教授点了点头：

“方源说得没错。

戏腔那段我让曾黎找京剧系的张老师看过，张老师原话是『发音位置不对，声韵处理比专业演员差远了。”

“张老师说得对。”

方源说，“曾师姐是学表演的，不是学京剧的。

但问题在於——《赤伶》是一首流行歌，不是在唱京剧。

戏腔在歌里的作用是点睛，不是炫技。

张老师用自己的专业標准去衡量，当然不合格。

可听眾的標准不一样。

他们听的不是这口戏腔够不够『標准，是好不好听、动不动人。”