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第四章（第5页）

“优，我有些想织田作了。”

“织田作最近总是很忙，已经很久没有回来了。”

“咲乐好担心他……”

孩子们突然都沉默下来，心情陷入了低谷。

“既然你们都那么担心他了，我们不如来写一些信给织田作吧！”

【太宰治】轻易地带动了大家沉闷的气氛，孩子们的眼睛瞬间明亮起来了。

“信？”

“就是在纸上，也可以在你们刚才的那本笔记本上，写下你们想对织田作说却没有说出来的话。”

“可是我们还有很多字不会写……”

“没关系！

太宰哥哥还有……”

【太宰治】仿佛说错了话，他诡异地停顿了一下，继续说道，“一定会帮你们的！”

于是，孩子们一个接一个地握着笔，在【太宰】的指导下，写下了他们想对织田作表达的感情。

尽管在过程中，【太宰治】多次想偷看孩子们写的内容，但都被孩子们慎重地拒绝了。

等到最小的女孩咲乐写完了最后一个字，孩子们才一起兴奋地大声喊道：“完成啦！”

孩子们满意地把笔记本反复翻看，但咲乐还想把礼物包装一下，便拉着真嗣和幸介一起上楼了。

留在店里的孩子们则津津有味地听着话题中心的【太宰治】讲他朋友们的故事。

突然，一向悠哉的红发少年却突兀地警惕起来。

只听到他严肃的声音：

“大叔？你们店里……招待奇怪的军人吗？”

“军人？”

大叔一头雾水，还没等他问清楚，【太宰治】就一把拉过靠近门口的克巳，同时解开了绑在腰间的书。

看到【太宰治】流畅的防御动作，大叔好像明白了什么，他熟练地握住盛咖喱的圆汤勺，把【太宰】口中的“军人”

当成了很久以前街上经常闹市的小混混。

但，映入眼帘的不是什么小混混，而是持枪的武装人员。

大叔面露惊恐，他努力地使自己冷静下来，试图与持枪的士兵交流，可一切都是徒劳，士兵们的目标竟是孩子们。

大叔已经不想考虑那么多了，他挡在惊慌失措的孩子们前面，想要阻止士兵们的下一步行动。

他听到了子弹上膛的声音……

作者有话要说：本文里涉及到的司书其实也算个马甲——本体的马甲。

其实，本章里的太宰老师的部分意识，在孩子们面前收敛了自己黑泥的一面。

而且，本文里的太宰老师是像小樱桃一样的好孩子呢（笑）

还有，再次感谢大家的喜欢！