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亦许亦佳六（第2页）

使得原本应该在幕后的命题组团队，活跃在众考生及高中教师的交谈中。

谈到物理和理综，必膜拜一次物理帝。

张建达本身还在庆北大学当讲师兼物理系某班的班主任，两年前因为教学能力出色，被邀请去p大教学。

同时，江城一中的校长也发出了邀请他担任物理教研组组长的邀约。

为了感受花样少男少女们激情飞扬的青春，他婉拒p大，选择了一中。

其次，他支持学生早恋。

用他的话说，中学正是青少年们荷尔蒙爆发的高峰时期，生物学上都说得清清楚楚。

青春期异性之间相互吸引是非常正常的一种生理现象，是学生再自然不过的生理和心理需求。

“违背生物学就是违背人伦，小年轻们一起聊天、学习、共同进步，有什么好紧张的。

作为教师，作为成年人，积极指点孩子别犯错，别误入迷途，未成年阶段维持正常的男女朋友关系，正面引导他们做正确的事，正确处理情感与学习之间的关系，懂得约束与克制的美。”

开学第一天，教导主任兼七班的化学老师杨宛菁当着全班的

面跟他争论“男女生不能同桌，容易发生早恋影响学习”

时，他如是说道。

所以，他支持男女生同桌，并欢迎学生自愿选择彼此的同桌。

临出教室前，张建达冲班上的同学致以脱帽礼：“大家可以随时来办公室找老师商量同桌的事，老师随时恭候。”

许伽很欣赏他的观点。

他已经当够了许亦佳的前后桌，是时候过渡到同桌关系了。

因此领完军训服后，他趁着吴志豪他们去楼梯间抽烟的工夫，拐进了年级组办公室。

张建达正在为自己冲泡速溶咖啡，见到他进来，顺手给他冲了一杯：“许伽同学，你是来找老师申请同桌的吗？”

“是。”

许伽没跟他客气，接过咖啡，开门见山道：“我想和许亦佳同桌。”

“许亦佳…”

张建达拧着眉，嘴里踌躇了小半天，似乎有些为难：“这不太好办啊，许亦佳同学的同桌已经确定下来了。”

许伽摩挲着咖啡杯，一脸淡然地等他说下去。

“老师充分尊重大家的意愿，许亦佳同学这边已经跟我申请了跟季时序同桌，季时序也没反对。

许亦佳同学物理成绩不理想，季时序英语成绩为弱项，他们俩同桌，正好可以互补。”

张建达：“你这边，吴志豪也找我说过想跟你同桌，老师正想问问你的想法。

他入学成绩年级倒数第二，你正数第二，也还挺互补的。”

许伽：“…”

如果是季时序提的要求，他还能商量换过来，但这是许亦佳的意愿…

“就这样吧，我没意见了。”

他垂眸一口喝完杯里的咖啡，声线低哑：“老师，您这咖啡有点苦，应该多放点咖啡伴侣。

”