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第104章 番外3(第6页)

然后他突然想到一个每个家长都特别重视的问题:教育问题。

她都八岁了,在星际肯定也得上学了,在这边不知道要停留多久,万一课业落下了怎么办?

不过这里学的东西跟星际学的可能不太一样……可他总不能眼睁睁地看着乔乔在这里变成一个不学无术的小朋友吧?

也不要求她成为多厉害的人,就是学些道理,交些朋友。

林以逢就对乔乔说:“乔乔,你在星际都学些什么?我准备送你上学,你愿意吗?”

乔乔是个特别喜欢上学的小朋友,一听这话,马上就蹦了起来,“好呀好呀!”

林以逢:?

他还以为说服小老妹去上学很麻烦呢,因为正常的小朋友(比如他自己)不都不喜欢上学吗?

不过在乔乔雀跃的表情里,林以逢猜到了这只小朋友可能是传说中的学霸。

就像打工人不喜欢上班,除非是老板一样,学生一般不太喜欢上学,除了学霸。

虽然林以逢自己不是学霸,但让他养成一只学霸,那还是很快乐的。

林以逢终于能体验到那些晒娃家长的心态了:自家的娃,怎么看怎么好,想炫耀。

只是等乔乔把自己学的那些东西说出来时,林以逢不淡定了,“你们星际八岁小朋友就要学这些?”

这里的博士都学不到啊!

林以逢有点担心起了自己的未来生活:如果他去了星际,是不是只能成为搬砖工啊?

哦不对,工地的基础劳务都是由劳务机器人干的,人类需要负责更复杂的工作。

也就是说,没文化,可能连工地的活都找不到……

还好乔乔早就告诉过他,他还可以重操旧业,不至于混得太过凄惨。

乔乔就说:“不是啦,我的同学还有在上初等学院的,也有在上高等学院的。

我学得比较快,就可以提前去高等学院学习,不过爸爸妈妈说,我年纪还小,不用太着急。”

林以逢心情复杂:懂了,这是个跳级小朋友。

林以逢去找试卷资源摸了摸乔乔的底,除了一些偏向于现代常识而非星际常识的题目,乔乔都做对了,还眼巴巴地看着林以逢:再来点有难度的!

“哥哥,我觉得我比较适合学机甲,这儿有机甲吗?我继续学这个就好啦!”

林以逢:呵呵,机甲?你咋不说你想去学火箭呢?

或许……乔乔真去修火箭的话,真会改变历史也不一定。

但林以逢不准备将乔乔上交给国家。

乔乔不是一般的天才,她的来历、她掌握的知识都是一座巨大的宝库,但哪怕不切片,她从此很可能就失去了自由。

林以逢承认,他就是个自私的人,所以首先考虑的,就是自己人的情况。

国家不会因为他没有上交妹妹就覆灭,不会因为缺少一个来自未来的人的提携就无法发展。

他为什么要牺牲妹妹的自由去换取一些他不需要的优待呢?

哪怕乔乔本人愿意做贡献,也应该等到她自己成年了,知道自己的处境,懂得自己的选择意味着什么的时候再做选择。

乔乔的特殊能力,哪怕在星际都有人觊觎,只是那时候她被人保护得很好。

但在这儿,林以逢虽然足够有钱,却无法提供强大的后盾。

“乔乔,你现在已经知道了,之前那个世界跟现在咱们在的不是一个世界,你所掌握的知识在这儿非常非常厉害,如果暴露的话会引起一些麻烦。

所以乔乔暂时不能暴露那些东西,可以吗?”

在大事上,乔乔都是非常听话的。

她跟林以逢拉钩做保证。

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