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第9章 雄英（第3页）

相泽消太看着对面的少年，面无表情的说道。

“您说得对。”

藤川时也没有反驳，直接将手里的狐之助交给对面的班主任，完全忽略狐之助朝他投来的哀怨眼神。

既然要装好学生就应该一直装到底。

“嗯。”

相泽消太虽然表面上不说，实际上对于藤川时的举动还是很满意的，然后他就一手拿着教案，一手拎着个狐狸朝着a班教室走去。

原本还在门口瞎晃悠的a班同学远远的就看见他们班主任从走廊的另一侧走了过来，手里还拎着个什么东西，立马转身钻回教室对着乱哄哄的教室大声嚷嚷道。

“相泽老师过来了！

手里还拎着一只狗！”

此话一出，a班同学都迷惑了。

“狗？什么狗？”

“相泽老师为什么要拎着一只狗来上课？难道是什么新型的训练课程？”

“不对啊，这节课不应该是文化课吗？训练实践的课程在下一节啊”

一时间，关于相泽老师为什么要拎着一条狗来上课，a班同学们展开了激烈的讨论，不过这阵讨论在相泽消太推开教室门的那一刻就戛然而止，每一位同学都端端正正的坐在自己的座位上，一副认真准备上课的模样。

相泽消太跟往常一样无精打采的走到了讲台上，左边手臂夹着这节课的教案，而右手则拎着一只狗

“那么在上课之前，我要跟大家宣布一件事。”

相泽消太用着他一贯没什么干劲的声音慢慢悠悠的开口，台下的a班学生们屏气凝神，等着他接下来要说的话，眼睛时不时的往那只脸上有着奇怪花纹的小狗身上瞄。

“我们班新来了一名插班生，接下来”

他的话还没说完，就被下面的学生给打断了，班长饭田天哉突然高举右手站了起来，“老师！

新来的插班生就是这名小狗同学吗？”

他还特意用上了敬语。

“哈？”

相泽还没反应过来他在说什么，底下的同学就开始唧唧喳喳的踊跃发言。

“老师，它会说日语吗？”

“老师，它是什么品种的？”

“老师，它是什么个性？”

“给我安静！”

讲台上的a班班主任对着底下过于活跃的学生们狠狠一瞪，原本还在议论纷纷的a班学生顿时安静下来，一个二个乖巧得跟个鹌鹑一样。

半晌，只听见相泽消太的声音在安静的教室里慢慢悠悠的响起。

“这不是狗，这是狐狸。”

关键点不在这吧

狐之助颇为无语的看了他一眼。

藤川时站在a班的教室门口，等待老师喊他进去，但是等了好一会，他都没听到那位相泽老师喊他进去的声音。

我还要等到什么时候？

藤川时盯着面前紧闭的教室门，有种不管不顾踹门而入的冲动。

作者有话要说：　　还有两更_（:3」∠）_网，网，大家记得收藏或牢记，报错章求书找书和书友聊书：