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文曲星君科举路（第3页）

的。

一路走下来，县官看到的都是用孟子原本的思想，跟在考题后面的全文来破题的，中规中矩，无大错，却也不出彩。

对于科举来说，中规中矩，确实保险，但是，不出彩，也就意味着很大可能因为录取名次原因被刷掉。

而这小孩儿就不一样了，他的破题思路……县官还是头一次见到。

从百姓道德观念不高，说到他们不懂道德，不清楚什么样的才是道德，再到要有人教他们何为道德，知礼义廉耻。

中心思想就是，人人有书念，人人知道德。

通篇也不是假大空，还写了什么“九年义务教育”

，什么“公共图书馆”

，言之有物，有理有据。

县官激动得呼吸都急促了几分。

这是什么？这就是真正的大辟天下寒士俱欢颜啊！

县官轻声离开，不敢再看下去，生怕眼前孩子心理素质不行，因为考官站面前就打断了思路——尽管他在那里站了有一炷香了，对方都没有停过笔，笔迹亦未曾有过凌乱。

这份考卷誊抄之后，被快马加鞭送往京城。

“哦，朕的探花郎寄了一个学子的试题过来？”

恽知帝饶有兴趣地打开那卷卷轴，从头到尾看了一遍，日光中的身影突然凝滞了许久，凝滞到大太监试探着提起：“陛下，丞相大人在暖阁已经等了半个时辰了。”

“嗯。”

恽知帝起身，手里还拿着那卷卷轴，在大太监要接过去的时候，摆了摆手，“我拿着就行。”

刚踏进暖阁，坐着的几位官人便齐齐起身朝恽知帝行礼。

“参见陛下。”

左丞相，右丞相，吏部尚书，户部尚书。

“起来吧。

你们看看这个。”

恽知帝这时候倒是什么表情也没表现了，似乎只是平常地将手里卷轴递给左丞相，然而底下哪个不是老狐狸，只从竟然是皇帝亲手拿过来的，就可以知道皇帝对此的重视。

左丞相打开了卷轴，看完后，嘴半张，又闭上，然后把卷轴递给右丞相。

一圈过后，卷轴又回到了恽知帝手中。

“说说看，有什么想法？季卿，你先说。”

左丞相季裳斟酌着词汇：“回陛下，此人心思是好的，只是，不合实际。”

“哦？”

恽知帝不置可否，其他人也无法从这位皇帝脸上看出来端倪。

季裳继续道：“作为书题，他回答是合格的，甚至很出彩，若是他到了臣面前，臣实是见猎心喜，欲将他收为徒弟，可若想接壤现实，他却是有些何不食肉糜了。”

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