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第二十章 学院生活六（第2页）

可若是罗安在没有他们的资源支持，还能表现得很优异，那么罗安要么接受他们的招揽，要么被他们打压。

罗安并没有表现得平庸，反而更加表现得很优异。

这倒不是罗安不知道韬光养晦，不知道这么明目张胆地展现自己的资质会引来麻烦，而是按照大夏的计划，要这么做。

大夏给罗安的人设就是一个资质不错的天才，这样才好引起更高层的注意，然后跳入到更高层中，接触到更高层的事物。

有人会觉得可以现在韬光养晦，装作平庸，突然某朝一日爆发出自己天才的资质，引起注意！

现在韬光养晦还能避开被贵族学生打压。

这种操作看似可行，但现在韬光养晦、表现平庸，突然在某天爆发天才的资质，别人肯定会想本是一个蠢材，为什么突然就变得这么强了？他是不是有什么秘法，有什么宝贝？

从而引起一些人探查的兴趣！

还不如现在就表现得天才、强，给人们留下他就是一个天才的形象，人们认为他会这么强时，不会想其他，只会觉得他本身就是天才，所以有这么强很合理。

而且，罗安还是在他们监控下修炼学习的，更能让人们接受他是个天才，而不会觉得他有什么随身老爷爷或宝贝。

真当别人傻啊，蠢了几年，却突然爆发成了个天才，没有问题才有鬼了！

罗安所采取的方式是逐步超越式，即慢慢将榜单前列的贵族学生超过，如这次测评，我进步一名，下次测评我再进步一名。

这也会给人们造成一种假象：哦，罗安天资优异，之前不如这些贵族学生是因为他没有像贵族学生们一样早打下基础，现这些基础被慢慢弥补上，他的天生资质得以发挥，慢慢就追了上来。

这是大夏给罗安规划好的路，也是比较被人们容易接受的一条路，好解释自己为何这么天才。

但这么做最大的问题便是引起贵族更多的关注，若对他招揽不成，贵族极可能会出手对付他（招揽了也会限制他的发展），在学院里虽不能做，不代表在学院之外不能做，除非罗安一辈子能呆在明辉学院里。

这也是件不可能的事，在进入四年级后，每学期都会有历练课程，需要外出学院接受历练。

二年级上期中测评，罗安排到了榜单第十五，二年级上期末测评，罗安排到了榜单第十四，二年级下期中测评排到了第十三……

每一次涉及榜单排名测评时，罗安都会向前进一步。

他的名次进步不仅是平民学生在关注，贵族学生们也在注意。

因为榜单前十二名是他们这一届的贵族学生，如果罗安继续再进，那么就会将贵族学生从榜单前列拉下来。

这在明辉学院有许多年没发生过了。

不光是绝大多数的平民学生没有能力超过贵族学生，而是即便有，也不敢！

现都在瞧着罗安，看他敢不敢这么做？

期末测评考核开始了，二年级的测评不仅考笔试，还要考实战，实战才是最终决定在榜单上的排名。

“安德烈少爷，我想向你挑战，请给我一个领教的机会！”

罗安站在一名背负大剑的壮实少年面前，非常有礼貌又诚恳地道。

其他学生看向罗安走向安德烈，一些露出“果然会这样”

的表情，一些则露出“这家伙胆子真大”

的表情，一众贵族学生冷眼看着安德烈和罗安。

安德烈看着站在他面前的罗安，眯了下眼睛：“你真的要挑战我？”