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第一章 校园初印像（第5页）

“没问题，老师。”

纪春霖一听让他当组长，也很兴奋，立即大声回应到。

“那咱们就先这样定下，纪春霖你先负责按身高和大家的视力情况，大体把座位给大家排一排，韩向志、胡春霞你们俩负责到校办去看看教材情况和课程表，纪大立你和于志华负责到后勤问一下你们的饭怎么订，把同学们的生活问题落实好。”

刘海华在把自己最关心的这些问题一一安排好后，他就返回了自己的办公室，在喝了口水后，他平静了一下心情，决定先去找二班班主任孙华老师，跟人家交流一下，看看自己有没有什么遗漏的地方，毕竟人家孙老师是一位老教师，当了二十多年班主任，经验很丰富。

五

“孙老师，有时间吗？”

刘海华一走进政治教研室，看见孙华老师正在埋头写着什么，于是便打招呼问到。

“啊，是小刘老师啊，有什么事吗？”

孙华老师一抬头见刘海华向自己这边走来，便热情地招呼着。

“就是想向你老取取经，看看怎么带这帮孩子。”

“呵呵，那有什么经啊，不过我也正好想和你聊聊呢，快过来坐。”

孙老师一边让着座，一边向刘海华问道：“这班主任当得有什么感觉啊？有没有压力？”

“今天对这批孩子第一印象不错，但就不知我有没有能力把他们带好。”

“你要相信你自己，只要你真心和孩子们相处，他们是会相信你的。

现在咱们最大的难处就是我们是一所普通高中，孩子们的信心都不足，按照我以往的经验，他们几乎都有破罐子破摔的想法，加上我们学校整体条件也不是太好，所以这么多年咱们学校在升学率，还有校容、校貌上一直提升不起来。”

“不瞒你说，孙老师，我对咱们学校的第一印象也是不太好，几乎是毁灭性的打击。

咱们的食堂、宿舍还有教室都差得很，和人家一中简直就没法比。

还有我们学校周围环境，就是一个农村啊！”

刘海华情不自禁地把在自己心中压抑了几天的想法全都说了出来。

“哎，是啊，这么多年我们尽管一直在努力，但由于缺少资金投入，我们学校的整体状况一直不太好，无论是孩子，还是咱们老师都不愿到这儿来。

我是离家近，加上在这呆长了，也有点感情了，所以这么多年一直在这儿。”

孙华见这位新来的刘海华，很坦诚地跟自己表达了想法，也就实话实说了。

不过他又担心刘海华因此产生不好的想法，赶紧又劝道：“不过你既然来了，还是希望你能安下心来，也是对我们教的学生们负责，毕竟现在读书和考上大学几乎是每个孩子家长的希望，我们只有努力了，才对得起老师这称呼。”

刘海华当然也明白眼前这位孙华老师的意思，赶紧解释道：“孙老师，这个你就放心，不管怎么说，路是我自己选的，我一定会努力的，今天来的目的就是想让你教教我，怎么带这批孩子才好。”

“听你这么说，真是太好了！

我以往都是尽量让孩子们把注意力放到学习上，对班上那些调皮捣蛋的孩子们，我都是多花点时间重点关注一下。

对学习好的孩子就多给他们创造点空间，平时也多抓一抓。

要是班上有那种家里有特殊情况的孩子，就要提前摸摸底，想点对应措施多关照一下。

也基本上就这么多了，反正咱们以后多交流，有什么具体的问题，你过来找我就行了。”

“就怕你会觉着烦，不过现在您这么一说，我心里好坏有点底了。”

刘海华坦诚地说。

“那就这么说定了，咱们俩人都努力一下，把这批孩子带好。”

，孙华老师高兴地说。