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花鼓戏2（第2页）

最后一笔落下，盛子越内心激动的情绪稍缓，提笔后退，微笑不语。

“好啊！”

一声巨大的赞叹声从胡老师嘴里发出，他冲到宣纸旁，如痴如醉地细细观摩着，嘴里不停地说着话：“好字！

好字！

力透纸背、笔走游龙、气势磅礴……

”

他感觉再美的词都配不上这幅字。

黄老师走近细看，不断点头：“难怪罗老喜欢你，果然有天赋，灵气十足。

尤其是这一次，压力与表现欲让你这幅字充满了斗志，难得！”

其余几个老师都惊呆了。

他们虽然不懂书法，但并不妨碍欣赏美。

如此精彩的书法作品，就是眼前这个只不过才八岁的小儿所写，这……这是从娘胎里开始就练字了吗？

盛子越从腰间摸出一个小布袋，从里面取出一枚小小印章，呵了一口气，在这幅字的右下方印下一枚方印：“盛子越”

三个字浑朴可爱、玲珑有趣。

黄老师笑了，心道：这可是罗老雕的印章，千金难求啊。

蒋洁欢呼一声冲过来，握着盛子越的手摇晃，似乎只有这样才能表达出她内心的激动：“你太厉害了！

你写的字真棒！”

盛子越斜着眼睛望向胡老师：“既然那一幅你觉得是大人代劳，那就用这一幅参赛吧。”

胡老师根本没有在意盛子越说了什么，一个人围着这幅字团团转，坚决不让任何人靠近：“冠军，肯定是冠军！

我找到了一个天才！

我教了一个天才！”

盛子越和蒋洁一起走出老师办公室，经过陆蕊身边之时，蒋洁挑衅地看了她一眼。

陆蕊哼了一声：“有什么了不起？我们朗诵大赛见！”

回到教室，同学们都没有走，安静地坐在座位上等待。

蒋洁与荣有焉，大声宣布：“盛子越

现场写字，老师都夸赞她写得好。

她以前交的作品就是她自己写的，是老师搞错了。”

“好啊——”

教室里爆发出一阵欢呼声，有调皮的男生捶桌子、跺脚，热闹得像过节一样。

值勤的老师走过来，探头进来吼了一声：“闹什么！

放学了赶紧回家。”

盛子越和同学们一起走出学校，小朋友们依依不舍地和她挥手再见。

蒋洁还拉着她的书包袋子，悄悄说：“你可不可以送我一幅字？我想给我爷爷看看。”

盛子越点头应了。

等晚上和罗莱一说，罗莱哈哈大笑：“徒弟啊……你才学了一年半，就有人求字了？不得了啊不得了。”