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第三十九章 简单的教学日常今天上推早点更新（第2页）

他又问了句。

苏小鸥怔住，下意识回道：“没。”

说完这句话，他转身离开了办公室，下楼到附近便利店买点热食。

无家可归的感觉真不好，连早饭都没地烧。

待他回来时，就看见苏小鸥在他的玻璃柜前，上上下下地打量着他的小道具。

“这些……”

她察觉到姜述回来了，指着里面的东西问道。

姜述把早饭递给她，随口道：“别急，这些道具学起来很快的，学学怎么掩饰道具就行。”

吃完早饭，他抹抹嘴，站起来，开始给苏小鸥讲解。

“接下来我说的，主要是魔术的思维。”

姜述认真道，“好好记下来，这个比手法、流程什么的重要多了。”

“哦哦。”

苏小鸥连声应道，开启了录像。

姜述瞥了眼摄像头，严肃道：“拒绝外传。”

“嗯嗯，我懂。”

苏小鸥煞有其事地点头，“要是所有人都知道魔术的秘密，我们就要饿死了。”

姜述琢磨了一会儿这话，“这么说倒也没错，观众的好奇才是魔术的第一生产力。”

“魔术，拥有最基本的十九种效果。”

他沉吟两秒，再瞄一眼昨天晚上默写出来的草稿。

他打开甲乙丙丁的投影，释放出一块黑板大小的光屏，然后接着说道:“包括制造、消失、移位、改变、穿透、复原、赋予生命、漂浮、吸引力、无法伤害、反自然物现象、观众失能、共同反应、意念力、辨识力、读心术、思想传送、语言、超感知力。”

拟化光屏上依次出现十九个效果名词。

语罢，姜述突然想到，既然这些都是魔术的效果，也就是说，这些也都将成为自己的能力。

这些能力加一起，虽然并不全面，但要是全部掌握，自己和神也没有什么区别了吧？

不过，先不说诡术词条三个能力的上限，要是真成了，那自己的能力是谁给的？

神？

自己算是神造神？

不过，这种事情无缘无由，姜述想了一会儿便不在考虑了。

“今天，我先和你讲讲心灵魔术。”

他接着说道，“从原理上来说，我是最喜欢这一类魔术的，因为它几乎完美切合了我对魔术的理解。”

“刚刚的十九种基本效果，后六种就是心灵魔术的效果。”