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第两百五十六章 魔术构建教学的日常（第5页）

苏小鸥也是微微愣住，她倒是没有想到这一点。

“对，所以你必须要在这些流程里加入一些‘壁垒’，让他们不会想去模仿，这样即便是如此简单的原理他们也无法察觉。”

姜述点点头，然后又摇摇头，“我想了一下，这个魔术原理事实上不适合表演成这样的全自动模式，最好是面对面表演。”

“那应该怎么样？”

苏小鸥的目光里是对新知识的渴望。

学习的时候，由老师带着做一道完整的大题，这是进步最快的方式。

“首先是结尾，你可以这样。”

姜述抓起面前的四叠牌中的两叠，一个完美洗牌便将其恢复成一叠。

图。

而那一叠牌的侧边上，“ltr”

也变成了规整的一个。

接下来是组合另外两叠，此时他的手上就变成了两叠牌。

侧边上的“ltr”

也从四个变成两个。

依旧是完美洗牌，最终只剩下一副扑克，而“ltr”

也变成了唯一的一个。

“还有，整个魔术的话术也不够优秀，你可以将一分四比作人格的四重分裂，而末尾的四合一则是象征四重人格的相融合，意味着人性的复杂。”

姜述说道，随口一编就是优秀且有哲理的说辞，然后他又指指手上的这副牌，“流程进行到观众写下这些字母时，你可以用印度假洗稍微打乱这副牌的顺序。”

假洗图。

他演示了一遍，此时的扑克牌侧边上是字母的断层，完全看不出“ltr”

的字母样式，但是在他连续几个切牌之后，“ltr”

又恢复了原样。

“这样的假洗之后，观众不会再有模仿魔术的想法。”

姜述接着道，“接下来，由你发牌，你可以将有字母的侧边藏在自己这边，让观众选择下一张牌发到哪里。

相信我，四堆牌发完之后观众的反应会更加剧烈，因为这是他完全理解不了的情况。”

“原来如此。”

苏小鸥也眨眨眼，这一番话如醍醐灌顶，她瞬间明白了更多魔术构建的切入点。

“嗯，总的来说还是不错的。”

姜述接着道，这个魔术原理的创新已经够优秀了，只不过可以表演得更好，“你的水平应该够了，过几天电视台的那档节目，你和我一起去。”

“诶？”