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第 51 章（第1页）

随便一两项就可以弥补他唯一的弱项——教龄偏短。

还有谁能进入前三甲呢？感兴趣的人纷纷猜想，但是即使进入了前三甲位居第三，也争不到那两个名额，一想到有陈天南和刘华在前面占着位置，交了申请表的老师无不认为这次是陪太子攻书。

郁含章在校长办公室里和陈天南磨了很久，不停地抱怨，工作太多，头绪太多，学生也不听话，目的无非一个，请辞督导组长。

确实，郁含章勉为其难接受了学校工作安排，一个人抵得上两个教员工作量，这还是他听从陈天南的挽留放弃了调动到县城中学的机会而获得的待遇。

督导组的成员们每天要走完学校每间教室，检查教员们上课的各方面情况，一天一次随机抽查。

陈天南非常过意不去，当即承诺，本年度的高级职称，一定有郁含章份儿的，至于督导组长的活儿，郁含章非得好好干下去不可，直到有合适的人为止，班主任就不谈了，怎么也推不掉。

刘华是不会让步的，考虑再三，陈天南自己放弃了。

上报高级职称名单校内公示了，那三人是：刘华，刘朝东，郁含章。

递交了申请的老师，有的认为自己和郁含章比，得分不见得会拉下，比如语文组的张老师，在职年龄就比郁含章多整整十年。

公布名额后，他立即找到陈天南要求说个清楚，最好是把各人评分情况公示。

陈天南心里烦，面对着老教师，火气又不能随便发出来，便青着脸说：“我都没上呢，你急啥？未免你打分还打得过我。

都老同志了，要以大局为重。”

张老师碰了一鼻子灰，却无话可说。

评分表到底还是在行政办公室里面贴出来了，刘朝东未参评直接进入，按排名计，第一陈天南第二刘华第三郁含章。

这里面的含意，完全就是光头上的虱子——明摆着的，陈天南把自己的名额给了郁含章，至此谁也无话可说。

朱跃军老师工作才四年，自然和这段时间搅得大家心不安的高级职称评定没有半点关系，即使随后将进行的中级职称评定，也和他八竿子打不着。

这是他工作的第五个年头，他的婚期定在了元旦，但是之前，他要完成一件改变他自己命运的事。

陈天南常在大会上鼓励青年教师，“有为者有位”

，这句话也是他常用来回应那些抱怨自己得不到重用的教员的口头禅。

职称评定一则名额有限，二则按部就班急也不成，三则对生活未有彻底的实质变化。

年轻的教师，特别是刚从大学毕业的大学生，更热衷于考试调动学校和考取公务员上。

许正伦常常无可奈何地叹说“人往高处走，水往低处流”

，谁也阻挡不了。

从地位和经济上比较，似乎把公务员看成高出教师半截是世道公论，哪怕加上教师有近三个月的假期这样的优厚待遇也不能扯平。

璧江中学有不少考取公务员后步步高升成功的先例在激励着这些不甘心生活就此平淡下去的青年们。

近来六、七年中，璧江中学公招考试出去的有七八位，其中的江老师现在做了某镇武装部长，陈老师做了县司法局副局长。

县里各局乃至各县县长书记，由教师出身的也不在少数。

从统计数据来看，教师报考公务员被成功录取的，其比例绝对在各类人员之首，因为教师更善于考试。

朱跃军工作以来，教过很多科目，有时候是数学、语文，又任教过微机，甚至还教过体育，同事们几乎忘记了他是什么专业，学校哪里缺人就派任他到哪里，显然没看重他，他也不当一回事。

不过，有一项专业，朱跃军绝对是优秀的，那就是公招考试。

他的婚期订在元旦，不过之前他有一样改变命运的大事要做，那就是参加公考。

朱跃军参加过两次公招考试，都是在县里参加的。

据说笔试一次第一名一次第二名，但是最后还是在讲台上呆着，传说的原因是朱跃军看不上考上的那些单位，也有另外的版本，说是面试时打下来了。

众说纷纭，但是有一点是统一的，朱跃军是公认的考试高手、专家，公招考试前，青年教师纷纷向朱老师取经求教。

朱跃军也不保守，他总结出来的公务员考试心得有三点：笔试的科目关键是多作练习，行测侧重于时间分配，公共知识侧重常识积累。

今年，朱跃军心气更大，撇去县里的单位，报了市里的公招名额。

还有十来天就要公考了，平日里难得抱着书看的年轻人，此时纷纷钻入了卧室成宅男宅女，教学上免不了有些涣散，教学督导组和班主任都有了意见，纷纷反映到了陈天南那里。

陈天南召集校级干部开会，讨论这个现象以及学校