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第230章（第2页）

文成业几乎在第一时间就停下来脚步，回头。

“虽然表现得很无所谓，但你也厌恶这样的自己。”

林晚星说。

文成业很无语，但也显得很畏惧。

他从来不准备和她在相关问题上进入任何深入交流，可他还是忍不住说：“我就是这样的人，我爸妈那样，而我这样，我们都很烂。”

“人确实很难改。”

没有再和文成业说什么，林晚星转身走上台阶。

身后没响起脚步声，文成业还站在原地。

她走到台阶顶端，最后还是回过头。

学生落在楼宇的侧影中，他脸上茫然困惑而不解的情绪反而格外清晰。

林晚星想了下，还是对他说：“虽然我也有很多问题，但我始终觉得，不管怎样，你的父母、家庭、你所经历的那些这些东西，都永远没办法决定你会变成什么样的人。”

“那你想说什么能决定？”

“或许是，你理想中的那个自己。”

校长办公室在顶层，背后全无遮挡。

门敞开着，林晚星曲起指关节，敲了敲门板。

透过办公室的窗，能看到远处的天空。

春日天气晴好，远处蓝天高远，白云胜雪。

文成业必然是困惑的。

就算他有勇气踏上那辆前往永川的大巴，也不代表他能披荆斩棘，直面人生难题，做出真正的选择。

毕竟很少有人能清楚知道，怎么做才是对的。

而林晚星也一直不清楚，像文成业这样的孩子，是否会被真正改变。

学习、教育、甚至是宽容和爱，这一切的一切，是否能真实地改变一个人。

还是说，人从头到尾，都不过是长成他基因中注定地、他会变成的那个样子。

办公桌前，校长抬起头。

“校长，您找我？”

林晚星鞠了个躬。

第112章急事

人的消失，有时是有一定过程的。

它的意思是，人并不是突然不见。

而是用一种相对缓慢但有预谋的过程，慢慢将自己存在的痕迹一点点擦干净。

所以一开始的时候，学生们并不认为林晚星消失了。

只是那天下午，他们考完试，照例去体育器材室等林晚星下班时，遇上了紧锁住的大门。

大家一开始敲了敲门，发现没人，嘟囔着准备撤退。

这时有丰富翻窗经验的陈江河同志，提议先到后窗看看。

所以他们绕道操场，来到体育器材室后窗，向内张望。

灯都关着，光线有点暗，东西和他们离开时没什么区别。

眼尖的林鹿还发现他刚扔在林晚星桌上的半包乐事薯片。