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霍桑效应（第1页）

正如邓莎莎预料的那般，今年的期末考试不太容易。

考完最后一门课，邓莎莎只剩下半口气。

她脚步虚浮地走回寝室，瘫倒在床上，哀叹道：“《数学分析》卷子的几道题我都看不懂，你们考得怎么样？”

林知夏刚从超市买回来一瓶草莓酸奶。

她喝了一口酸奶，扭头与冯缘对视。

为了不伤害邓莎莎的脆弱心灵，冯缘真心实意地撒了个谎：“《数学分析》好难！”

林知夏立刻附和道：“好难呀！”

邓莎莎质疑道：“夏神，你都说难，我不是要完蛋了？”

林知夏欲言又止地望着她。

《数学分析》似乎是一门很恐怖的课，就连林知夏都无法用语言来形容它。

邓莎莎整个人如堕冰窖。

她的希望破灭了，还有一种被数学背叛了的感觉，她的心头涌动着酸涩、凄凉、悲哀、无奈的滋味——就像王宝钏苦守寒窑十八载，却发现薛平贵娶了别的女人。

邓莎莎倍受重创，自言自语道：“这一个多月，我天天学数学……《数学分析》要是挂了怎么办？”

林知夏安慰她：“你不会挂的，我帮你复习了，我保证你能及格！”

冯缘随意地说：“你不要东想西想啦。”

只有袁薇拿出了一份《本科学生办理重修的工作程序》，郑重地交到了邓莎莎的手里。

邓莎莎含泪了一遍，做好了重修这门课的心理准备。

考试结果出来的那天，邓莎莎和袁薇都有些惊讶。

她们的最终成绩都比她们预料的要好上很多，邓莎莎也不用重修《数学分析》了。

邓莎莎掏出手机，打开通讯录，找到“林知夏”

，将她的备注改为“夏神”

。

要不是林知夏太低调，邓莎莎都想把她供起来。

又过了几天，“夏神”

的名号在本专业的qq群里也传开了。

林知夏和另外几位大牛同学都考出了全科绩点满分的恐怖成绩。

对他们而言，大学考试的gpa满分是多少，他们的平均成绩就是多少。

林知夏依然收敛着锋芒。

她认为，大一的学科比较基础，此外，任何考试题目，都不能全面地展现一个人的数学研究功底。

她鼓励邓莎莎从不同的角度去看待“会做科研”

和“会做题目”

这两件事。

林知夏和她的三位室友们就读于数学学院的“信息科学系”

，这个专业意在培养数学与计算机的交叉应用型人才。

邓莎莎明确表示，她迟早会放弃数学理论，转投计算机和软件工程的怀抱。

她相信，编程再难，难不过《数学分析》，代码再烦，烦不过《解析几何》。