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光明正大地压宫鹤一头!
啧,双倍的舒服!
尤涟垂眸看着试卷,手上咻咻地花式转着笔。
被掩在桌子下面的脚抖了起来,尾巴也蠢蠢欲动,他有些控制不住地想给大家演示个当场开屏。
宫鹤微侧头扫了眼尤涟。
回过头时,他的嘴角勾起一抹不易察觉的弧度。
英语课上完,紧接着的是语文课。
英语老师的情感表达比较外放,所以两节课里经常cue尤涟,夸他做得好,甚至有些大家错的多的题还叫他起来分析。
总之,尤涟的自尊心自信心虚荣心全被满足,屏开了整整两节课。
但语文老师一进来,开了两节课的屏分分钟就闭上了。
因为尤涟语文只有119分。
对于理科班的学生来说,语文119也还行,但用语文老师的话来说,尤连的分扣得太低级了——别人都是阅读理解、古诗词理解、作文之类的扣分。
而他不是,他分析理解之类的题目做得很好,分很多都扣在基础题。
基础题等于白送的分,这都错,语文老师怎么可能放过他?
“尤涟。”
语文老师一上课就喊他的名字。
尤涟站起身:“到!”
“一般来说基础题我是不讲的,都是背诵默写过的东西,错了也都是自己订正,但是你真的让我非常、非常意外。”
语文老师单手叉腰,看向尤涟的眼神里充满了纳闷,“我真的挺弄不懂的,难的你不错,简单的你要错一堆,白送的分都不要,怎么,嫌分多啊?”
尤涟:“……”
上节课是宫鹤被批嫌分多,现在轮到了他,真是风水轮流转。
他低着头不吭声。
“这样吧,我来抽背你几句诗词。
我也挺好奇你到底是真的基础不扎实,还是这回恰好考的题你都不会。”
说来就来,语文老师念道,“问君西游何时还,下一句。”
尤涟沉默了两秒,接道:“畏途巉岩不可攀。”
“砯崖转石万壑雷,前一句。”
尤涟:“……”
脑袋一片空白。
完球!
他最不会的就是这种“知后句,填前句”
的题,每回遇到这种题他都得在脑子里把整篇文从头背一遍。
于是他垂着眼,嘴唇微动,在心里默默背诵,然后背了没几句就卡住了。
语文老师问:“背不出来?”
尤涟背着手,乖乖地冲语文老师眨了眨眼睛。
——他恨《蜀道难》,他恨李白。
语文老师也被他一副乖乖孩的样子逗乐了,笑道:“那我再问你,巴山楚水凄凉地,后一句是什么?”
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