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第15章 都帮我做好学生思想工作了（第2页）

我们班是复读尖子班，班里学生高考分数都在470分以上，甚至有几个过了本科线。

现在你进班晚了一个月，错过的课程你得自己努力补上来。”

如果正常进入她班级，詹凤不会有什么意见，但这种学校为他开特殊例子的学生，就特别反感，还自由请假！

自由出入校门！

这哪里是学生呀，请神呀！

所以，她内心里就有些讨厌方柏。

“谢谢班主任关心，我明白。”

方柏听到这话，就知道校长没跟他的新班主任讲清楚情况，让她误会了。

算了，懒得解释了，也许这样更好。

“嗯，领下复习资料吧，我带你到班级找下座位。”

方柏在詹凤面前表现得像个乖学生，他比较怕女老师，弄不好就被唠叨个不停，给你进行思想教育。

此时正在上下午的课，方柏抱着几公分高的复习资料跟在詹凤屁股后面，来到一楼最西方的教室复读一班。

詹观敲了下教室门，教室里正在上数学课的老师看到是詹凤暂停一下，走到教室门口问她有什么事。

“李老师，新来一个复读生，校长安排的。”

詹凤语气平淡，向数学老师说道，然后转向方柏，“方柏，你自己跟同学自我介绍一下，然后到最后一排的空位坐下。”

“好的。”

方柏顺着她指的方向，看到最后一排刚好有一个空位。

<divclass="tentadv">也瞄了一眼教室里纷纷向他看的学生，一排４个双人桌，一共8排，全班人数63人，男多女少。

简陋的书桌，每个桌子上堆满了书籍和资料，个头矮的都被书挡住视线了。

教室后面的墙上，贴着一行红字“既然选择了再试一次，就应竭力拼搏”

。

黑板正上方的墙上，也贴了一行红字“提高一分，增无限希望”

。

整个教室充满着学习紧张的气氛，方柏从他们眼里看到了对大学的渴望，一下子就被感染了。

观察完后，向李老师伸出左手，露出一个更加灿烂的笑容，“李老师，你好，今后有问题，还得请你多多指导。”

“呵呵，欢迎交流。”

李老师愣了下握手。

方柏挺直腰走进教室，站在讲台上，先把自己资料放在讲台上，然后再次扫视一下台下学生。

台下的学生也在打量台上长相帅气，穿着比较时尚的男生，而且非常淡定，见他微微一笑，然后开口朗声说：

“各位同学好，耽误大家一点时间，我简单做下自我介绍。

我叫方柏，方正的方，松柏的柏，一名来自农村的普通学生。