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叶蓁把说好的工钱发给她们,并且请他们吃饭表示感谢。
星期一这天,叶蓁早早的站在门口等待娜娜和娜娜的小伙伴们。
等待时叶蓁十分忐忑,一会看向手表,一会看向远方,焦急地等待娜娜的到来。
临近十二点,娜娜出现了。
她身后跟着三个孩子,叶蓁认识其中一个孩子,那个孩子名叫塔姆,是东南西北刚来这里时认识的小伙伴。
叶蓁迎过去,“娜娜,你还记得老师吗?”
娜娜笑着点头,“记得,你是叶老师。”
叶蓁领他们进教室,她花了一个好几天时间装饰教室,把整个教室的墙壁画上充满童趣的卡通人物,走进教室时会让人产生一种自己走进童话世界的错觉。
孩子们看着墙壁上的卡通人物移不开眼睛,叶蓁停下脚步,“欢迎你们来长青小学。”
“老师现在还不知道你们的名字,你们可以先说一说自己的名字吗?”
“老师先给你们做示范,大家好,我是叶蓁,今年三十一岁,是一名老师,你们可以称呼我为叶老师。”
叶蓁看向娜娜,用眼神鼓励娜娜说话。
娜娜是个爽朗的小姑娘,感受到叶蓁的鼓励后立刻大声说:“大家好,我是娜娜,今年六岁,是,是一个放羊的,你们可以叫我娜娜。”
娜娜身后的男孩接着娜娜的话往下说:“大家好,我是齐齐,今年七岁,是一个放羊的,你们可以叫我齐齐。”
另外两个孩子跟着说:“大家好,我是塔姆,今年六岁,是一个放羊的,你们可以叫我塔姆。”
“大家好,我是米多鲁,今年六岁,是一个放羊的,你们可以叫我米多鲁。”
齐齐走上前,板着小脸小大人似的问叶蓁,“娜娜说你答应教我们数羊,我现在想学,你能教我吗?”
“当然。
你们跟我来。”
叶蓁领着他们走上讲台,拿起一根粉笔掰成四段,“学数羊前老师先给你们讲一个故事好不好?”
小孩子都爱听故事,听到叶蓁说要讲故事,全都目不转睛盯着叶蓁看。
叶蓁把《喜羊羊和灰太狼》其中一个故事讲给他们听,她讲故事时娓娓道来,把整个故事讲得生动有趣。
等她把整个故事讲完,娜娜急忙问:“喜羊羊好厉害,他竟然可以打败狼!”
塔姆双眼发亮,“叶老师,喜羊羊长什么样子,我家养了很多羊,喜羊羊会不会藏在我家羊圈里?”
叶蓁抬起手,轻轻勾勒几笔就在黑板上勾勒出喜羊羊的样子,“这就是喜羊羊。”
孩子们睁大眼睛,娜娜伸手去摸黑板上的喜羊羊,她的手心有汗,加上用粉笔画出来的东西很容易擦干净,当她抚摸喜羊羊时手心的汗水无意中把喜羊羊的左脚擦走。
“他,他的脚不见了!”
娜娜以为是自己把喜羊羊的左脚弄丢了,着急得不行,“老师,喜羊羊的脚不见了,呜呜,老师,我没偷喜羊羊的脚。”
齐齐是哥哥,看到妹妹哭了走过去挡在娜娜前面,“我是娜娜的哥哥,你打我吧。”
长青小学的老师喜欢用棍子打孩子,大哥哥都说老师打人特别疼。
齐齐伸出手,要打就打他吧。
叶蓁越过齐齐抱住娜娜,“娜娜不哭啊,老师不会打你。”
娜娜抽抽噎噎,叶蓁摸了摸她的头发,“也不会打哥哥。”
“其实喜羊羊的脚不是丢了,是被你藏起来了。
你看看你的手。”
娜娜抬起手,叶蓁抚摸她的手掌心,“你看,你把喜羊羊的左脚沾手上了。
不过不用着急,老师会变魔术,可以把喜羊羊的左脚变回去。”
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