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nb叶老师有点厉害捉虫（第2页）

孩子们真是干劲十足呀。

“当然相信，老师非常相信娜娜班长的能力。

不过齐齐班长也有小铲子，且齐齐他们组有过挖到宝藏的经验，”

叶蓁话还没说完，娜娜一把拉住叶蓁的手，扭头偷瞄齐齐，见齐齐没注意到自己才压低声音说话，“我听到齐齐跟二组的人说要分工合作，哼，我们一组也会分工合作。”

娜娜班长傲娇的小模样真是太可爱了，叶蓁没忍住揉了揉娜娜的头发，好想生一个娜娜一样的可爱闺女。

只是生闺女是两个人的事，沈野总不在家，她想生也生不出来。

不过沈野前两天写信回来说他最近会回来，也许她可以想想备孕的事？

想到这里，叶蓁赶紧摇了摇头。

可能是跟小朋友们相处久了，她以前一点都不喜欢小孩子，觉得小孩子又娇气又邋遢，但是见多了像东南西北那样聪明的孩子，以及像娜娜和齐齐这样可爱的学生，她发现孩子是世界上最神奇的生物。

喜欢的人很喜欢，讨厌的人很讨厌。

“叶老师，叶老师，五分钟到了。”

娜娜拉了拉叶蓁的衣角，叶蓁理智回笼，抬起手看一眼时间，“嗯呢，时间到了。”

站起身，“同学们请安静，休息时间已经结束，接下来咱们正式开始上探险课。”

“这次探险课仍然是分一组和二组进行，谁是一组，谁是二组，你们还记得吧？”

“记得！”

叶蓁露出笑容，做老师的要经常夸小朋友，夸的内容一定要简单直接，比如说，“你们真棒！

老师真为你们骄傲。”

“现在有请一组和二组的组长出列。”

齐齐和娜娜走上前，叶蓁继续往下说，“一组的组长是娜娜，二组的组长是齐齐，一会由两组的组长找出各自的成员，随后开始上探险课。”

“沙漠非常危险，所以我们上探险课时一定要，”

叶蓁把右手放到右耳朵上，往右边微微倾斜，做出仔细聆听的动作。

小朋友们已经习惯叶蓁做这个动作，每次叶蓁做这个动作时他们都会争先恐后回答。

“要注意安全。”

“要一起行动，最少要两个人结伴行动。”

“不能进沙漠中心，去厕所时要告诉老师。”

“要听组长的安排。”

“不能打架。”

叶蓁收回手，一脸崇拜地看向小朋友们，“哇，你们都记得呢！

好厉害，告诉老师，你们是怎么记住这些话的？”

小朋友们都觉得叶老师夸的是自己，纷纷挺起胸膛，抢着说：“我记忆力可好了，叶老师说一次我就能记住了。”

“你吹牛，我上次看到你背了两次。”

“塔姆每次都记不住，刚才是米多鲁提醒的塔姆。”

“没有的事，我每次都能记住，不信你们问柯达。”

柯达无辜脸，“我不知道。”

塔姆走过去抱住柯达，“你不能不知道，告诉他们我是自己记住的，快说，快说。”

柯达甩开塔姆的手，憋着坏故意说：“我说，其实塔姆根本背不出来，塔姆他，”

塔姆捂住柯达的嘴巴，“错了，错了，你应该说塔姆是班上最聪明的孩子，他每次都能背出叶老师说的话。”