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第四十一章 甩开手干起来（第1页）

工作组的几个人受了刚到那天将雷阿明和雷阿金家产充公后，村民们对他们的欢迎和所表现出来的热情所感动，第二天立即按照肖向民的安排分头开展起工作来。

不过一个星期，大家就都拿出了初步的成绩单。

刘琦、郭光辉俩人带着民兵排，在朱得力和雷二虎的协助下，以及各村的配合下，大举对雷英等地痞流氓进行搜捕，很快在后山上将他们都找了出来，抓回乡里。

刘琦提议头目雷英，实在是罪行累累，应该把他送到县里跟雷阿明和雷阿金一起接受审判。

其他的人，大都是从犯，乡里楼上楼下都空余着两间房间，可以把他们先关押在那里，等侯案情全部查清了再进行处理。

肖向南同意了刘琦的提议，便把查实雷英所犯的罪行写了一封信，交给郭光辉，让他带回县局给刘局长，同时把雷英也送县局去审判。

刘琦还提议说为了保证各村的安全，确保发生案件时有人报告，调查时有人配合，要在各村都成立一个民兵排或者班，民兵排长或者班长兼该村的安全保卫员，简称安保员，乡里每月给予适当的补贴。

派出所的力量要加强，希望乡里能考虑将朱得力和雷二虎招收为派出所的临时协保员。

肖向民听完大喜，感觉刘琦是下了功夫的，就完全同意了刘琦的建议，让李盈盈记录下来，会后形成文件。

文教办主任李道也对全乡的学校和文化建设摸了一遍，弄清了基本情况。

全乡总共有三所小学，民办教师三个，每所小学的学生都不超过十个。

老师都只有一个，都是从一年级教到五年级，课程就设数学和语文，也都是一个老师兼的。

文化设施基本没有。

不过，黄土乡自古以来有习武的习惯，各村基本上都开有家庭小武馆，只是这些年生活水平越来越差，每天都吃不饱饭，村民的身体越来越虚弱，渐渐的练武的人也少了。

李道说黄土乡的村庄比较集中，可以先在乡里统一办一所小学，让各村的小孩都到乡里的小学上课。

三个民办教师，正好可以一个人专攻数学，一个人专攻语文，另一个人教德育和体育及处理学校的各项事务。

有机会，还可以在暑假或者其他什么时间安排三个民办教师到县里去接受培训。

考虑有的村庄离乡较远，学校每天只上半天的课，早上从十点开始上课，下午三点钟就放学，这样就可以解决路程较远的小学上学时间来不及问题，但暑假就不放假了。

李道还说，他在调查中发现，黄土乡的村民百分之九十八以上都是斗大的字不认得一个。

为了解决这个问题，乡里可以考虑在小学生放学后，增开一个扫盲班，让各村村民分批上学，进行扫盲。

以后要是有条件了，再增设一个夜校班，对有点文化基础的村民进行提高。

文化建设方面，李道觉得可以集中在乡里搞。

朱得力的武馆办得很好，可以大力提倡，借势发展。

李道说他跟朱得力已经商量过，朱得力也同意，只要乡里每月给他补贴个十来块钱，他就乐意去搞，也不用再向学徒收费。

武馆办起来后，以后遇到节日，就可以让武馆的人搞一些舞龙舞狮的活动热闹热闹，增加节日的气氛，也丰富村民的文化生活。

肖向民没想到到这里后意见最多的李道做事情却这么认真负责，不但了解了现有的情况，还对未来全乡的教育方向提出了办法，最让肖向民没想到的是李道不仅考虑了孩子们的学习，还把大人的学习也考虑进去了，还有文化建设也想得十分切合实际和可行。

这是非常有远见的做法，也是真正立足现有条件去想出来的办法。