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第634章（第3页）

那么昊明的这个提案，还有讨论的必要吗？”

这些帝国代表的发言，听着言之凿凿。

然而实际上，却是一派胡言！

别看他们气势逼人，说这说那，好像很有道理的样子。

但是细细思考，却也能放下——他们在本质上，根本没有提出任何“问题”

！

你要是说“这个提案没有现实意义”

，那么昊明会细细说明，告诉你那些“失学”

孩子的悲惨遭遇。

你要是说“这个提案缺少大局观”

，那么昊明会晓以利害，告诉你他的提案施行以后，给社会带来的正面影响。

你要是说“这个提案缺乏可行性”

，那么昊明会回答你，用怎样怎样的方案，可以切实将建议施行下去。

但是，你们什么问题也不提出，只知道说“创新的就是不好的”

“推翻缘由规则的一定不予批准”

“这个后果谁承担得了”

，这又有什么意义呢？

此刻，就连昊明也紧皱眉头，听不下去了。

也许，是“屁股决定脑袋”

吧——不同立场和位置的虫，往往会拥有着不同的思考角度。

这些帝国代表们，很显然，已经脱离学校、脱离孩子，在安稳的位置上坐了太久了。

以至于，他们忘记了作为“教育虫”

的初心，也忘记了要去改善教育环境，要去保护每一个孩子……

如今的他们，已然像某些政治家一样。

一味地追求稳定，总是“吃老本”

，只想要追求“无功无过”

，而去阻止一切变革和不稳定的因素！