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指导（第2页）

和久先是夸了对方，随后再说明对方的缺点。

这种话术，他可是非常熟练。

之前的队友并不喜欢他，每次他提出来建议时，对方总认为他在指手画脚。

为了让对方能够接受他的建议，他还特意买了一本《如何高情商讲话》。

无他，只因为书店的宣传文案让他根本挪不开眼。

嘴笨的男孩，还在为说话而苦恼吗？

学完着本书，保证你的队友愿意与你交流……

事实证明，这本书很有用，不过后来他陷入太深。

结果适得其反，导致大家都认为他是在阴阳怪气。

和久濑一直在窗边偷看，观察着两人的气氛，看样子相处的很好，和久濑终于松了一口气。

今天听到对方提起加入排球社团的时候，说实话，他是由衷的高兴。

一直以来追逐排球的和久，在不打排球后，也尝试过许多运动。

但他总是下意识做出打排球时的动作。

比如打篮球投篮时，当着众人的面将其托球投入篮中。

再比如打网球时，下意识想要接球，于是把网拍扔掉，鱼跃接球。

当做出这些动作时，和久先是一愣，随后在众人的注视下跑开了。

在这些年和排球相处里，排球已经悄然声息的融入和久的生活里。

当和久聊天时，如果对方提到排球时，他就会默不作声。

和久濑希望和久能够走出排球，在今天新生开学的日子里，他就开始幻想弟弟会加入什么社团。

但是无论是什么样的社团，只要和久开心，他都非常的支持。

令人高兴的是和久重新选择了排球。

现在得知弟弟将会重新打排球的时候，和久濑却有些担心起来，弟弟会不会有留下什么阴影。

但看到和久与日向之间的相处过后，他才彻底放心下来。

“哼！

你们为什么都喜欢排球啊。”

一旁的小夏还在为刚刚哥哥的事情而生闷气中，看到身边的濑哥也在偷偷看他们打排球，忍不住生气起来。

“每个人喜欢排球的意义都不同，我的话……喜欢排球的原因，是因为这样能够看到弟弟的笑颜。”

和久濑将巧克力递给小夏，眼里充满了慈爱。

“那我也喜欢排球，因为这样我就能看到每天积极向上的哥哥。”

另一边的和久开始为日向讲解排球的知识。

“排球就是把球接起来的运动。”

原本一脸期待对方讲解的日向，在听到和久开口说的第一句话后就忍不住呆住。

但是这样说好像也没错，排球确实是把球接起来，等等，这样好像不对的吧？

黑发少年用着理所当然的语气继续开口道：“扣球的话，就是努力的跑起来，然后咚的一下跳起来，之后再把排球砸在地板就好了。”

日向显然被对方的话给震惊到，觉得少年的话有些不对，但也说不准对方哪里错了。

“那…托球呢？”

日向试探性的问道。

黑发少年向他投来疑惑的视线，但还是为日向讲解：“就是将球从左边传到右边，或者从左边传到右边。”

日向终于明白了哪里不对，根本是哪里都不对。