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第27章 第27章（第1页）

支教老师们严格按照小学的教学标准，该上的课必须上。

以前没有上过的自然课，因为支教老师的到来，也重新捡起来了。

自然是什么？是花草树木，是山川河流，也是春夏秋冬。

老师在讲台上教同学们分辨飞虫走兽：“对人类有益的小鸟，就是益鸟。

比如喜鹊、黄眉这些。

同学们遇到这些益鸟的时候，不要捕捉，它们会替我们吃掉庄稼里的小虫。”

“老师。”

有同学举手：“那有害的是不是二鸟？”

苗语里“益”

和“一”

是同一个读音。

“不是。”

老师转身，走到黑板边，写上一个大大的“益”

字：“是‘益’，不是‘一’。”

“每个动物昆虫都会有不同的生活习性。”

老师又说：“同学们可以抓一些小昆虫，我们来研究一下。”

这个简单，同学们都很高兴：“好！”

下课后，同学们商量着去抓些什么昆虫动物。

但是外婆交代了石黛今天要早点回家，她就没有和同学们一起去。

原来外婆今天去看巫师了，巫师给她烧了两个鸡蛋，她把鸡蛋拿回来，叫石黛吃掉。

石黛吃着鸡蛋，跟外婆说：“我们老师叫我们带小动物去上学。”

一年级的学生，暂时还分不清昆虫和动物，在他们眼里，没有什么区别。

“带动物过去做什么？”

外婆问：“读书还养动物？”

“老师说要观察它们……就是……就是观察它们。”

石黛也不太明白，反正老师就是这么说的。

“行。”

外婆说：“你明天把家里的公鸡抱过去吧。”

第二天一早，石黛起床后把公鸡绑了，带着去学校。

同班同学除了她，还有另外三个也带了鸡，所以大家并不觉得有问题。

而且同学们热情高涨，等着段老师来跟他们上自然课，观察小动物。

段老师来了。

刚一进门，不知谁的鸡就打了个鸣“咕咕咕——”

，段老师吓了一跳，问：“哪来的鸡？”

石黛看了一下，不是自己的鸡，是隔壁同学的。

那同学站起来：“老师，是我的鸡。”

老师：“你怎么带鸡过来上课了？”

同学：“是你叫我们带的呀？”

“……”

老师很无语：“我说的是昆虫，昆虫是小的，是那种小虫子。