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132谁当我学生（第1页）

许晨阳看着面前荡漾的水田，深深地叹了口气，认命地踩下去。

他能不下田吗？他们这群小伙伴除了他以外就没人正儿八经地插过秧。

虽然宋楠楠同学号称自己会，可他真能让一个女同学单独干活？他总得在旁边帮帮忙吧。

谁让从许家村到后港镇没有公交车，两边要想来往，要么自己骑车，要么蹭人家的船。

向天蹭着拖鱼的船回家去了，不然他今晚就没办法回去。

所以现在，连个搭手的人都没有。

钱老师真不是什么干农活的好手。

下了农田他就充分体现出什么叫做百无一用是书生。

即便有几个学生在旁边帮忙，他也就勉强保持跟刚才喊他一块儿插秧的连襟差不多的速度。

只不过他干活相当认真，每一根秧苗都摆得整整齐齐，一眼看上去能让强迫症大喊一声爽。

钱老师一边干活一边指点迷津：“奥数的定义是什么？不要跟我说英文翻译，我的理解是数学的奥妙之处。

你们现在搞的这个不叫奥数。

社会上那些培训班弄的更加不是奥数，不过是提前学习而已。

小学学初中的内容，初中学高中，高中学大学。

这就抓住了奥数的精妙之处吗？没意义，毫无意义。

奥数的根本意义是夯实基础，灵活运用。”

宋楠楠乖巧地点头，只等着钱老师说戏肉。

道理她都懂，可问题是如果不学这些，她又能干什么？

真让她去解什么千禧年十大难题，发明某个公式定理吗？开什么玩笑，大白天的就做梦。

钱老师说话慢悠悠：“io历史上有道著名的题目，叫做传奇的第6题，不知道你听说过没有？”

这宋楠楠还真没听说过。

她搞数学竞赛也就一年，严格来讲，还没有摸到奥数的边。

“题目听着挺简单的，假设正整数a、b，满足ab+1可以整除a2+b2，证明（a2+b2）（ab+1）是某个整数的平方。”

许晨阳在旁边点头，感觉钱老师是个实在人。

这题目的确挺简单，连他都听明白是什么意思了。

虽然他不知道该怎么证明。

钱老师笑了起来，原本因为生活沧桑而过分衰老的容颜，瞬间居然显出了孩子气。

他赞叹不已：“这就是这道题的巧妙之处啊，极

度简单却又用意深远。

你不知道该怎么下手很正常。

当年西德提供题目之后，拟题组委会的6位专家都没能解出来，他们又向世界知名的4位数论专家求助，依然未果。”

许晨阳听到这儿已经惊呼出声：“妈呀，这是人出的题目吗？最厉害的数学家都解不出来。

啊，你说它是第6题，难不成它真放到试卷上了？”

“当然。”

钱老师脸上的笑容更深了，“不然的话，我们也不知道这道题目呀。”

许晨阳深深感受到了绝望，这个国际奥数该有多变态。

负责出题的老师自己都不会写，居然也好意思拿出来。

让学生坐这些数学家都是大学教授吧。