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了以后，回过头来问小朋友：“你们谁来说说，这个故事讲了个什么道理？告诉我们什么？”

小孩子们你看着我，我看着你，除了同桌比自己还懵逼的神情，什么也看不出来。

有个小孩子举了手：“老师，这个故事告诉我们，不要去拔地里的秧苗。”

“……嗯，倒也没错。”

唐老师哭笑不得。

又问了几声，小朋友一个塞一个塞的跳脱，说什么都有，就是没一个人说对的。

就在这时候，门口的姜小满悄悄探出头来，怯怯举了手：“老师，我知道，我可以回答吗？”

唐老师愣了一下，笑着点头，“小满来说说。”

“这个故事告诉我们，万物都有其规律，不能一口气吃成胖子，要一步一步来。”

“意思对了。”

唐老师特别欣慰，顺着姜小满的话，继续讲课，心里却一动，盘算着别的事情。

等到下课铃声响起后，唐老师走出教室，看到姜小满蹲在地上，拿着一根木棍戳戳地上的蚂蚁。

他问：“你姥姥呢？”

“在饭堂呢。”

唐老师点点头，然后牵起姜小满的手说：“我们去找你姥姥。”

姜小满抬头看他一眼，不知道发生什么事情，却乖乖点头，“好啊。”

唐老师很温和，笑起来特别和蔼，姜小满喜欢他。

姥姥也说，有时间要多和唐老师走动，他是文化人呢。

说不定一熏陶，她也跟着变聪明点，以后也是个文化人啦。

到了饭堂后，姜秀梅也是一脸惊奇，不知道唐老师带着姜小满找她有什么事。

“小满啊，你今年多少岁啦？”

唐老师问她。

姜小满在心里默默算了自己的年龄，比了三根手指，“我今年四岁啦。”

姜秀梅说：“胡扯，还没到周岁呢。”

唐老师哈哈大笑，然后拍拍姜小满的脑袋，“还太小，远不到入学的年纪。”

“唐老师，这是……怎么回事呢？”

姜秀梅问。

“我没别的意思，就是觉得小满这孩子聪明伶俐，是个读书的好苗子。”

唐老师一脸与有荣焉：“我今天在课堂上提了几个问题，满教室，只有小满一个人回答出来了。”

“真的呀？”

还让老师亲自送上门来夸奖，看看她家小满多聪明啊！

姜秀梅笑得见牙不见眼。

唐老师犹豫了一会儿，又说：“这……这我是有件事想和你商量商量。”

“以后要是方便你就把她送来学校，让她在旁边听着，算是给孩子启蒙了。

小满的年纪虽然还小，但脑子灵活，是块读书的好料子，以后指不定有大出息，别糟蹋了。”

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