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第23章 三串长编号（第1页）

兰泽在育儿所玩了一天的玩具娃娃。

在领悟了“正确”

的基础上，他终于发现，只要娃娃模型不尖叫，他的姿势就错不到哪去。

到了下午，考核时间不知不觉间累积达到了，模型娃娃开始表演睡大觉。

当天还剩下一个多小时。

兰泽和柳主任报告过，就到下课了的高龄儿早教房间去。

他转了几个房间，和这些未来的新生儿们挨个儿打了招呼，他像神经病一样用力挥手，罐子里的娃娃们手蹬脚刨。

不看姿势的话，娃娃们还是挺有礼貌的。

总之，先混个脸熟再说。

免得到正式干活的时候，被这些真实的小娃娃们给坑了。

隔天的义工培训更加复杂。

中间兰泽在家的那一天里，依然没有等到陆师兄的回复。

于是又在一大早去育儿所继续接受培训。

这一天，依然是玩模型娃娃。

只不过，这次的模型娃娃是潮湿版的，看上去更高级更贵的样子。

这些模型带牙齿，会咬人。

比起只会发出尖叫的版本更加难缠。

按道理，更加接近人类婴儿应该是更可爱才对。

这些小娃娃会排水。

发出高频尖叫的同时，还能流泪。

麻烦的是，偶尔模型也会释放出难以言喻疑似果酱的糊状物。

兰泽以前照顾过生活不能自理的老人。

但是婴儿模型的动作都编排得十分具有活力，这就给一切操作平添了麻烦。

给这些模型穿脱衣物、洗澡抚触、喂益生菌、清理糊状物、换尿不湿都十分具有挑战性。

眼要疾，手要快，在婴儿不耐烦发出号叫之前，工作就得稳定准确地完成。

这些操作除了需要工作人员具有耐噪声的神经，还都需要相当的熟练程度。

而且每一个操作都得小心翼翼的。

和照顾骨头脆弱的老人没区别。

因为正常20个月的新生儿，前囟还没有闭合。

这时候头顶上摸起来有一块软的凹陷。

里面是头骨尚未合拢的缺口，直接就是大脑。

头一天练习抱孩子用的模型是简易版本的，并没有囟门的设置。

但操作潮湿版的婴儿模型，就必须认真处理囟门这处头骨缺口。

不小心撞到的话，模型婴儿会好好表演一番大脑受伤后的呕吐、抽搐、肢体失调。

然后昏迷关机等待重启。

兰泽倒是没撞到娃娃的囟门。

但是房间墙上的投影特意演示了。