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第208章 商量是否要进入重点班（第1页）

忙起来后，人只会觉得时间过得飞快。

感觉离运动会也没过多久，但高一高二年级又迎来了一次质量检测。

姜凝的成绩稳定在了年级前三十的位置，出成绩后，黄智找她谈了一次话，让她好好考虑一下要不要下学期进入重点班。

“你现在的成绩只要保持，获取一个进入重点班的名额我觉得是没有问题的，你应该也知道，今年重点班的选拔机制改革，把入选的名额放宽到年级前30并且每学期滚动了嘛。”

黄智端起茶抿了一口。

“不过这件事我觉得你应该好好考虑一下，你不是和一班几位同学挺熟的嘛，可以问一下他们重点班大体上课的风格，看一下和你习惯的学习方法是否适配。

因为也不是说进入重点班就一定比普通班好，这些年我有见过好几个转进重点班以后成绩反而不断下滑，又主动申请回到原来班级的学生。”

“当然，老师也不是说重点班不好的意思，进入重点班后成绩保持得不错甚至不断进步最终进入到名牌学校的学生每年也有得是。

反正你就好好想想，还有一段时间呢，按我们学校的惯例，要等期末排名出来，并且把这学期的几次大考成绩都加权统计完以后，才滚动这个名单。”

姜凝一时间确实也没有什么想法，谢谢老师后就打算自己回去好好想一想。

她之前有和谢愈知聊过重点班的上课进度和老师习惯的讲题偏好。

为了方便全年级统一备课，其实重点班的上课进度和普通班基本是平齐的，不同点在他们会花更少时间讲基础知识，花更多的时间去讲拓展知识和难题。

也就是说，老师会把80%的时间分配在解决高考那20%的难题上。

姜凝拜托老师给他好好分析了一下这次考试的答题卡，还特意把物理试卷和答题卡带回了家给霍望也看一看。

老师们还有霍望统一了看法，现在阻碍姜凝继续进步的，便是那20%甚至10%的难题。

只是霍望通过暑假姜凝对他的每天“骚扰”

以及这段时间的一对一辅导，给她选择班级提供了更深入的意见。

“你现在把中档题学透彻了，钻研难题虽然依旧有一定的难度，但总归是能够慢慢突破的。

但是如果重心一开始就在突破难题，没有好的基础，没有对中档题的钻研，你不一定能够这么快上道。

姜姜，你在物理上...确实不算擅长。”

霍望也真的很奇怪这遗传是怎么一回事，怎么自己对物理如此热爱也算颇有天赋，自家女儿却对物理是一点都不感兴趣，嗯...反过来说物理之神对她也没有多少眷顾。

“而且我觉得难题的突破其实更多的是看你自己，因为难题千变万化，它是更难去提炼出一个套路来的，而中档题它是有比较规律的路径可走，反而在这方面是更多依靠老师的讲课的。

我会建议你继续留在现在的普通班，上课老师更偏重提炼中档题规律，你在课上就把中档题学透彻，不就可以用课下的时间去钻研难题了吗？这感觉要比在课上的时间听难题听得云里雾里，课下还要自己多花心思去总结中档题的套路要好。”

姜凝想得和霍望差不多，现在班上老师的教学节奏她非常的喜欢，而且在她上辈子的印象里，应该高三他们班也没有怎么更换老师。

另外一点就是她非常喜欢现在班级的同学，高中和大学不一样，和班上同学相处的时间要多许多。

因此良好的班级氛围和相处舒服的同学也非常重要，想到进入重点班后要重新经营人际关系，姜凝就感到头痛。

霍望轻轻拍了拍女儿的发顶:“不过最终决定权还是在你手上了，我只是从我的角度给出一些建议。