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第493章 办学和罪人张异的婚事（第2页）

张异想都不想，直接提出自己的第一个诉求。

想要完成他心目中的想法，人才的培养才是关键之中的关键！

他努力普及简体字，又传授农耕等技术，都是在积累人才的过程。

可是这个过程实在太慢了，想要让更多的人才，就得专门培养！

就如他培养龙虎山上的道士一般，这已经是他能在这个时代找到的最好的生源了。

但这还不够，张异需要更多的人才，不对，天才，去帮助他点上科技树！

而哪怕按照非正常的程序，想要培养一批合格的人才，至少也需要六到十二年！

但这些人一旦培养成功，那才是这个时代真正的希望。

办学？朱家父子对视一眼，在张异的提议下，大明在办学上做了许多改变。

国子监的教学模式，还有后来出现的军校！

正一道和孔家推广的简体字，本质上也是一种办学……现在张异还要办学，办的是什么学校？“贫道想要办的，是完全不需要科举，也不研究圣学，只学自然学科的学校！”

张异提出来的理想，老朱和朱标其实并不陌生。

张异不止一次对他们说过，科学的重要性。

老朱认可张异的想法，但去办一所学校，并不是这么容易。

朝中的反对声不说，这点皇帝还能压得下去，可是人才如何选择……“张家弟弟，你的想法是好的，可是……你有没有想过一个问题，你希望能培养出更多的好人才！

但那些好苗子，为什么要选择去你的学校？”

朱元璋心里是支持张异办学的，可他也指出了张异的想法不合理的地方。

朱标点头，赞同皇帝的意见。

当科举成为一个帝国的人才核心选拔机制的时候，谁读书不想当官？科举，注定会吸引这个时代最好的人才，为国家效力！

儒学是一切的基础，至少在当下是如此。

那么，张异选拔上来的人才，注定是被科举挑剩下的。

张异眉头皱起，生源确实是一个大麻烦。

聪明伶俐的孩子，注定要去搏一搏科举，而如果生源相对差的人，未必能学得进去他想要推广的基础学科。

不同意科举，算学知识附庸的地位。

张异想要办的学府，是以语数外物化为核心的这些自然知识的传授，它们对生源的要求，其实比读圣贤书更高。

“贫道倒是有一些人选……”

张异想起虎穴中的经验，对朱元璋提议道：“陛下没少抄家，应该有不少罪臣家属吧？”

朱元璋：……朱标：……张异这小子嘴贱的毛病虽然他已经很努力克制了，但还是忍不住呀。