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第二十四章 历史课（第1页）

“四亿八千万年前，人类远征军在三大神级强者的带领下，第一次离开了母星，开启了其后长达近五亿年之久的远征文明。

这个时间记得划重点，肯定要考的。

历年高考，这道题都是必考题目，只不过出题人会采取不同的角度来设置陷阱。”

高三一班的教室里，人类社会历史课的老师，正站在讲台上，讲述着今天这堂课的复习内容。

“比如判断题：四亿八千万年前，人类在三大神级强者的带领下，全部离开母星，开启远征。

这句话是对是错？是错的，为什么？时间当然是对的，但不是全部离开母星。

离开母星的，只有远征军。

因此考试的时候，千万要注意审题，不能看到这个题目觉得自己特别熟悉，便粗心略过里面的陷阱。

像这种送分题，我们必须保证不出任何失误！”

吴优坐在教室最后排的座椅上，认真听着讲台上老师讲课的同时，不断地记着笔记。

所有文化课的知识，其实早在高一高二的时候，就全都学完了，高三这最后一年，基本上全都是用来复习和巩固的。

但相比于二中，之前三中的老师在授课过程中，基本上是不会划什么重点的。

一切随缘，全靠学生们自行去领悟……

因此听到二中的老师竟然会圈定考试重点，吴优当然有些兴奋。

毕竟，这意味着他的文化课学习，可以更加高效。

“遭遇星空异族之前，人类修者在母星上凝聚灵能、修身养神，以此入道。

可星空异族的忽然出现，打破了母星生活的宁静，让人类第一次将目光，真正的投向了无尽的星空之中。”

“‘灵能’成为了星空异族和人类争夺的焦点，为了保护母星不在这场浩劫中被摧毁，人类的神级强者以绝对伟力，将母星藏于星河之中，遮蔽天机，形成了类似于黑洞效应一般的宇宙盲点。

除了神级强者以外，再无人知晓母星在宇宙中的坐标。

人类自此和星空异族展开了无休止的战争！”

“在战争过程中，远征军不断开辟新的星系，寻找新的宜居星球，占据更多的宇宙空间，夺取更多的灵能为己用，以战养战，直至发展到如今这般规模！

仅五大星区之一的远东星区，便占据了六个星团共两百二十个星系！”

“其中已开发星系八十四个，宜居星球共一万五千七百余颗，资源星球三十二万六千余颗！

这里继续划重点，肯定也是会考的。

没什么难的地方，只要牢记具体的数字就可以。”

老师依旧闷头讲着课。

而教室里除了老师的声音以外，就只有‘沙沙沙’的笔记声不断响起，每一名学生都在认真听讲，学习氛围之浓郁，让人身处其中，倍感舒适。

由于高三这一年需要复习的内容实在是太多，所以讲课的老师基本上不会去关注所谓的课堂纪律。

也没有老师会去管学生到底有没有认真在听，因为毫无必要。

在二中这种学校，学生们的主观能动性向来都是无可挑剔的。

“人类最初和异族遭遇时，尽管高端战力可以和异族的顶尖强者匹敌，但受限于身体天赋的弱势，在大规模会战中，每每都需要付出远超过异族的伤亡代价，才能换取到局部战事的勉强平手，这成为了战争初期，困扰着整个族群的最严重问题。”

“就在这种背景之下，神级强者灵宝天尊创造出了人类历史上的未完，点击下一页继续阅读住了族群面对着异族时，已经渐渐显露的颓势！”

“自那以后，人类集全族之力，不断的完善灵导器制作理论，不断的制造出能让普通灵修者也可以使用的制式灵导器，战争的天秤才真正的趋于对等。”

“随着灵导器的大规模普及，人类开始拥有反攻异族的能力，为了获取藏在无尽星空之中的灵能，人类组建了规模庞大的远征军，正式离开母星，一头扎入了幽暗的宇宙深处。”

“至今，整整四亿八千万年，人类和异族之间的战争，也持续了四亿八千万年！